
東蘭縣高3復(fù)讀英語(yǔ)老師補(bǔ)習(xí)老師好不好
一、東蘭高3復(fù)讀英語(yǔ)老師補(bǔ)習(xí)老師好不好,高中英語(yǔ)老師教得不好怎么辦
我是一個(gè)高三重點(diǎn)理科班的學(xué)生,高一高二的時(shí)候英語(yǔ)老師都教得很好
南寧藝術(shù)生文化班,高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班有必要嗎
1、高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班不用懷疑,肯定是有用的。因?yàn)楣W(xué)校沒學(xué)好,高考不理想,所以才會(huì)選擇去私立的高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班,這個(gè)時(shí)候似乎除了去復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班也沒有更好的選擇了
2、有沒有用還要看您自己有沒有意識(shí)到復(fù)習(xí)的意義
英語(yǔ)補(bǔ)課到底有用沒
我是初中生,學(xué)校學(xué)的都很簡(jiǎn)單,每次考試都是95以上,完全沒問題
我們班的同學(xué)都請(qǐng)了家教,英語(yǔ)老師都找出了補(bǔ)習(xí)老師的補(bǔ)習(xí)漏洞,所以還是不行的;學(xué)校的老師水平比外面的高,當(dāng)然會(huì)學(xué)到,不然你交了錢去學(xué),他不教你
二、高一,學(xué)校英語(yǔ)老師教的不是那么好,那么一定要去補(bǔ)習(xí)班嗎
回答是肯定的
(1)老師教得不好,我想并不見得是實(shí)際情況。學(xué)習(xí)英語(yǔ)好的大有人在
(2)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生可能對(duì)老師的講課進(jìn)度跟不上,久而久之聽課如同聽天書
(3)適當(dāng)選擇補(bǔ)習(xí)班,如復(fù)習(xí)上學(xué)期的
高二建議補(bǔ)習(xí)嗎,我這次考試考得不好,我爸說讓我補(bǔ)語(yǔ)文或英語(yǔ)
不知道你所說的考得不好是什么情況,我高中是沒有找外面老師補(bǔ)習(xí)過的,曾經(jīng)成績(jī)波動(dòng)也很大,但都是靠自己努力改變了。每個(gè)人的情況都不同,我建議你先審視一下自己的現(xiàn)狀,再分析是不是要補(bǔ)習(xí)
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