在南寧找高中數(shù)理化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，大多數(shù)都是想要了解高中數(shù)理化培訓(xùn)費(fèi)用，高中數(shù)理化機(jī)構(gòu)地址，高中數(shù)理化機(jī)構(gòu)好不好，擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量，學(xué)習(xí)保障。該頁(yè)面為廣大學(xué)員簡(jiǎn)單介紹了高中數(shù)理化課程相關(guān)的內(nèi)容，方便廣大學(xué)員查看，現(xiàn)在高中數(shù)理化輔導(dǎo)課程有試聽(tīng)課程，可以和我們?cè)诰€客服溝通幫您約好時(shí)間，來(lái)校區(qū)試聽(tīng)課程，這樣更加方便學(xué)員們做對(duì)比。

南寧戴氏理綜培訓(xùn)

理綜成績(jī)不好？就來(lái)南寧戴氏教育

選擇高中補(bǔ)習(xí)班要注意什么

線上仍是線下

首要，各位家長(zhǎng)假如想為孩子挑選高中補(bǔ)習(xí)班，一定要注意模式的挑選。市面上比較常見(jiàn)的便是線上的補(bǔ)習(xí)和線下的補(bǔ)習(xí)，這兩種模式各有各的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)。比方線上的補(bǔ)習(xí)，上課方法愈加靈敏，不管何時(shí)何地都能承受專業(yè)老師的教導(dǎo)；而線下的補(bǔ)習(xí)雖然上課方法比較死板，但在學(xué)習(xí)氛圍上會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。

南寧戴氏教育高二數(shù)學(xué)課程內(nèi)容

課程介紹

課程設(shè)置

個(gè)性化專屬定制

上課時(shí)間

以家長(zhǎng)/學(xué)生要求時(shí)間為準(zhǔn)

適合人群

高二

開(kāi)班情況

隨到隨學(xué)

課程次數(shù)

3、課時(shí) 48課時(shí) 64課時(shí) 80課時(shí) 1、8課時(shí) （一次課，兩個(gè)課時(shí)）

上課方式

"5-0人"精品小班 "對(duì)"定制班 "高分目標(biāo)班"

高二數(shù)學(xué)-上學(xué)期教學(xué)大綱

上學(xué)期課程內(nèi)容

集合與不等式：集合與子集推出關(guān)系、二次函數(shù)與一元二次不等式、特殊不等式、基本不等式及其應(yīng)用、函數(shù)：函數(shù)的基本性質(zhì)、函數(shù)的對(duì)稱性與周期性、函數(shù)的圖像與數(shù)形結(jié)合、冪指對(duì)函數(shù)與反函數(shù)、三角：三角化簡(jiǎn)與解斜三角形、三角函數(shù)的圖像及性質(zhì)、反三角函數(shù)及三角方程、數(shù)列：等差數(shù)列、等比數(shù)列、數(shù)列求和、遞推數(shù)列、函數(shù)：函數(shù)綜合、三角：三角綜合、數(shù)列：等差數(shù)列及其性質(zhì)、等比數(shù)列及其性質(zhì)、數(shù)列求和、遞推數(shù)列、數(shù)學(xué)歸納法、極限、平面向量：平面向量的坐標(biāo)表示與運(yùn)算、平面向量的投影與數(shù)量積、平面向量基本分解定理及其應(yīng)用、期中復(fù)習(xí)、矩陣行列式與算法 ：矩陣、行列式、平面直線：平面直線的方程及相關(guān)概念、直線的位置關(guān)系、二次曲線：曲線的定義及軌跡求法、圓的方程及性質(zhì)、期末復(fù)習(xí)：期末復(fù)習(xí)1-知識(shí)點(diǎn)梳理、期末復(fù)習(xí)、-綜合提高

高二數(shù)學(xué)-下學(xué)期教學(xué)大綱

下學(xué)期課程內(nèi)容

圓錐曲線：直線與圓的位置關(guān)系、橢圓的方程及性質(zhì)、雙曲線的方程及性質(zhì)、拋物線的方程及性質(zhì)、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系、圓錐曲線綜合問(wèn)題、復(fù)數(shù)：復(fù)數(shù)的定義與運(yùn)算、實(shí)系數(shù)一元二次方程、期中復(fù)習(xí)、 空間點(diǎn)線面 ：空間點(diǎn)線面四公理及其推論、異面直線的夾角、線面位置關(guān)系的判斷及應(yīng)用、直線與平面所成角、平面與平面的位置關(guān)系及二面角、簡(jiǎn)單的幾何體：棱柱與棱錐、旋轉(zhuǎn)體、期末復(fù)習(xí)：期末復(fù)習(xí)1-知識(shí)點(diǎn)梳理、期末復(fù)習(xí)、-綜合提高、數(shù)列：數(shù)列遞推及其拓展、歸納-猜想-證明、數(shù)列綜合題型總結(jié)、平面向量：平面向量在平面圖形中的應(yīng)用、平面直線：直線的距離與對(duì)稱問(wèn)題、圓錐曲線：橢圓的定義與性質(zhì)

如何提高高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率

1，留意自己打草稿的方式，雖然說(shuō)是草稿但是必定要有條理，一個(gè)是自己的思路比較明晰，不容易打斷自己的思路，再一個(gè)是方便檢查也不容易算錯(cuò)。這樣減少了粗心的錯(cuò)誤分?jǐn)?shù)會(huì)進(jìn)步許多。

2，要有自己明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。

3，留意常識(shí)點(diǎn)的分類，以及復(fù)習(xí)的步驟，建議你搞清楚一切常識(shí)點(diǎn)后分塊復(fù)習(xí)，這樣一個(gè)是進(jìn)步了功率，也一起讓你自己構(gòu)建了自己的常識(shí)系統(tǒng)，腦子不至于一團(tuán)亂麻，臨考也容易有信心。

實(shí)力輔導(dǎo)來(lái)自品牌的教學(xué)服務(wù)

“4個(gè)1”輔導(dǎo)模式，以“一名學(xué)生”為教學(xué)單位，全程跟蹤教學(xué)。

一位學(xué)習(xí)規(guī)劃師

契合學(xué)生心理、學(xué)科基礎(chǔ)能力、態(tài)度角度,做提升學(xué)生成績(jī)的全面規(guī)劃。

一套輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方案

結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況，選定學(xué)科，確定課時(shí)，制定專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。

一個(gè)精英教師團(tuán)隊(duì)

擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專項(xiàng)會(huì)診，迅速擊破學(xué)科短板。

一位專職班主任

全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程，實(shí)時(shí)監(jiān)督，效果評(píng)估，保證學(xué)習(xí)效果。

戴氏教育——教學(xué)優(yōu)勢(shì)

戴氏教師

戴氏教育的各科主講教師，都是在經(jīng)過(guò)層層選拔之后，才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。時(shí)至今日，他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和突出的教學(xué)成果，深受學(xué)生好評(píng)。

學(xué)習(xí)高中物理注意事項(xiàng)

要養(yǎng)成糾錯(cuò)修訂的習(xí)氣，行進(jìn)自我評(píng)判才華。 要養(yǎng)成積極進(jìn)取，百折不撓，耐曲折，不自卑的心理品質(zhì)，對(duì)做錯(cuò)的題要重復(fù)揣摩，尋找錯(cuò)因，進(jìn)行更正，養(yǎng)成杰出的習(xí)氣，不少問(wèn)題就會(huì)恍然大悟，割然開(kāi)暢，便利的處理，然后行進(jìn)自我評(píng)判才華。

南寧戴氏-學(xué)校環(huán)境

上課環(huán)境

南寧戴氏教育

想了解更多南寧戴氏教育的課程，歡迎使用屏幕上方的聯(lián)系方式聯(lián)系我們，我們會(huì)有專業(yè)的老師對(duì)您的問(wèn)題進(jìn)行解答；也可以留下您的聯(lián)系方式，我們將會(huì)在第①時(shí)間聯(lián)系您，歡迎您隨時(shí)來(lái)咨詢！在線咨詢 免費(fèi)試聽(tīng)