廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-26 11:05:32 點擊:2次
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在學習中,上課時間是非常重要的。因此,聽課的效率決定了學習的基本情況,為了提高聽課力的效率,應該注意以下幾個方面。
1.課前預習可以提高聽課的針對性。預習中發(fā)現(xiàn)的困難是聽課的關鍵,為了減少聽力過程中的盲目性和被動性,我們可以彌補舊知識和新知識,從而提高課堂效率。預習后對知識的理解與教師的講解進行比較,分析可以提高他們的思維水平,預習也可以培養(yǎng)自己的自學能力。
2,傾聽集中的過程,而不是拋棄。專注是對課堂學習的奉獻,是對耳朵、對眼、對心、對嘴、對手的奉獻。如果你能做到這“五到”,就會高度集中,課堂上學習到的所有重要內容都會在他腦海中留下深刻印象。在講課的過程中,要確保你們能集中注意力,不偏離對方。我們必須注意課前休息10分鐘,不要做太激烈的運動或激烈的辯論或閱讀小說或家庭作業(yè),以免課后喘息、幻想、無法平靜,甚至大腦開始睡覺。因此,我們應該做好上課前的物質準備和心理準備。
3,要特別注意教師講課的開始和結束。在一堂課的開始,老師概括地總結了上一課的要點,并指出這堂課的內容是連接舊知識與新知識的紐帶。最后,教師通??偨Y一堂課的知識,這是高度概括的,是在理解的基礎上掌握本課的知識和方法的概要。
4,做筆記。不會記錄,但演講中的重點,難點,使一個簡單的總結記錄,寫下演講的要點和自己的感受或創(chuàng)造性思維。審查和消化。
5.我們要認真審視問題,了解實際情況和物理過程,注意分析問題的思維和解決問題的方法,堅持從對方身上吸取教訓,提高知識轉移和解決問題的能力。
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