廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-26 06:01:25 點擊：2次
教師經(jīng)歷是否豐富
最后，教師的經(jīng)歷也是非常要害的挑選之處。小編建議我們挑選教過同年級而且取得明顯成效的教師，這樣的教師雖然不比名校名師，但關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)情況和考試要求會把握得愈加準確。不僅可以對孩子的成果起到一定的幫助，在心理上也能進行一定的引導(dǎo)，促進孩子的健康成長。
個性化專屬定制
以家長/學(xué)生要求時間為準
高二
隨到隨學(xué)
3、課時 48課時 64課時 80課時 1、8課時 （一次課，兩個課時）
"5-0人"精品小班 "對"定制班 "高分目標班"
查缺補漏課程：期末試卷測試和分析、評說硫、氮的功與過的總復(fù)習(xí)、反應(yīng)物如何盡可能轉(zhuǎn)變成生成物、化工生產(chǎn)能否做到又快又多、揭示化學(xué)反應(yīng)速率和平衡之謎總復(fù)習(xí)、電解質(zhì)的電離、離子反應(yīng)方程式、鹽類的水解、電化學(xué)、應(yīng)用廣泛的金屬材料、鋁和鋁合金的崛起、走進精彩紛呈的金屬世界總復(fù)習(xí)、元素周期律、元素周期表、初識元素周期律的總復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)幾種定量測定方法總復(fù)習(xí)、開學(xué)考試總復(fù)習(xí)、同步輔導(dǎo)課程：金屬和金屬鍵、鐵及鐵合金、鋁和鋁合金、第八章復(fù)習(xí)、元素周期律、元素周期表的應(yīng)用、第九章復(fù)習(xí)、期中復(fù)習(xí)、測定1mol氣體的體積、結(jié)晶水合物中結(jié)晶水含量的測定、酸堿滴定、第十章復(fù)習(xí)、金屬題目的專項練習(xí)、實驗題目的復(fù)習(xí)、期末總復(fù)習(xí)
同步輔導(dǎo)課程：甲烷、烷烴、乙烯、乙炔、苯、烴的復(fù)習(xí) 、乙醇、期中復(fù)習(xí)、乙酸、甲醛、烴的衍生物的復(fù)習(xí)、離子的檢驗、物質(zhì)的鑒定、混合物的檢驗、檢驗一些無機化合物的復(fù)習(xí)、有機推斷復(fù)習(xí)、有機化學(xué)實驗的復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)
三過程：
1）先看教科書，真實搞懂課本例題，并做課后操練，盡管看上去很簡單，可是實質(zhì)上就是要你檢查自己是否真的掌握這些基本知識點。
2）利用歷年高考真題， 這些題很有價值，先掩著答案，根據(jù)你之前課本學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容，測驗自己親自動手做一下，再對答案，理解其原理，真實弄懂它，看看能否舉一反三，可問老師及同學(xué)，也可請家教，最后到達觸類旁通。
3）同步操練，必須緊跟課程，不能賴下來的，一步一個腳印去做。
數(shù)學(xué)知識點較多，簡單忘記，但以上的過程你都能做到的話，那么就不那么簡單遺忘，即便忘記，你也可以翻閱以前的內(nèi)容從頭鞏固一遍。
實力輔導(dǎo)來自品牌的教學(xué)服務(wù)
“4個1”輔導(dǎo)模式，以“一名學(xué)生”為教學(xué)單位，全程跟蹤教學(xué)。
契合學(xué)生心理、學(xué)科基礎(chǔ)能力、態(tài)度角度,做提升學(xué)生成績的全面規(guī)劃。
結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況，選定學(xué)科，確定課時，制定專屬個性化學(xué)習(xí)方案。
擁有多年教學(xué)經(jīng)驗，專項會診，迅速擊破學(xué)科短板。
全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)過程，實時監(jiān)督，效果評估，保證學(xué)習(xí)效果。
戴氏教育的各科主講教師，都是在經(jīng)過層層選拔之后，才能后走上講臺執(zhí)教。
戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學(xué)法經(jīng)過多年的發(fā)展，形成了完整的教育體系。
戴氏教育專注補習(xí)多年，目前已形成六大課程中心！
一對一輔導(dǎo)，重難點取舍有度。錯題集歸納總結(jié)，定期進行錯題檢測。
為不同學(xué)習(xí)需求的同學(xué)，制定個性課程，滾動開班。
為學(xué)員節(jié)約來回時間成本。方便有學(xué)習(xí)需求的學(xué)員，就近入讀
形成四位一體，為學(xué)生提供全方位的幫助。
戴氏教育根據(jù)課堂內(nèi)容和學(xué)生水平的不同，寓教于樂。
定制我的提分方案
1.課前**進行10分鐘預(yù)習(xí)，靜下心來考慮一些問題。
2.認聽講是要害，上課時把講義資料翻到教師所講內(nèi)容部分。
3.重要知識點做好筆記。課余時間進行復(fù)習(xí)，不懂的找教師或者學(xué)生及時交流。
4.試驗課時要培養(yǎng)自己的著手才能，利用試驗來驗證上課時的內(nèi)容。
5.無人可問時，可以上百度，查找問題。
學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，思維導(dǎo)圖是一種將放射性思考具體化的辦法，也是高效整理，促進了解和回憶的辦法。不只在回憶上可以讓你大腦里的材料系統(tǒng)化、圖像化，還可以協(xié)助你思維剖析問題，統(tǒng)籌規(guī)劃。不過，要學(xué)好思維導(dǎo)圖，做到靈活運用可不是一件簡略的事，需求花費許多時刻的。
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