廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網 時間:2021-04-26 00:06:51 點擊:2次
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不知道去哪學習日語,就來昭延日語培訓
關于價格的挑選,可以跟市面上的培訓組織進行多方面的比較。價格太高有坑人的嫌疑,但假如價格又太低,師資力氣又難以得到確保。所以關于價格,挑選市場價就好。在平等價位的情況下,盡可能的挑選小班型。因為小板型的人數少,這樣老師就可以更好地掌握學員的學習情況,與學員更好的溝通交流,根據每一位學員的學習情況,去量身定制他的學習方案,讓學員更快、更好地了解日語、學會日語。
VIP 1對1、精品2-3、4-8人小班
考級授課經驗豐富的**教師授課,根據學員目標定制學習方案,幫助學員規(guī)劃好考級之路。
①日語0基礎;②有明確日語能力考考級目標的學員;③想去日本留學的學員;④想在日企工作的學員;⑤對日語感興趣的學員。
對日語有興趣,零基礎學員;為高考日語、留學、考級日語打基礎學員。學習完該課程學員詞匯:達到1000左右詞匯;口語:可簡單自我介紹,赴日旅游問路;可備考j-testF級或者N5 等初級考試 。
學習過零基礎入門班;通過昭延測試達到同等水平學員。學習完該課程學員詞匯:達到2000-3000詞匯左右 ;口語:可以在日本獨立自由行,簡單交際、生活;可備考j-testE級或N4。
學習過零基礎和進階班以及提高班學員;通過昭延測試達到同等水平學員。學習完該課程學員詞匯量達到6000-7000;口語:可以完成對日商務交流,赴日工作。可備考j-test C-準B級或N2等級。
學完初級和中級課程的學員。學習完該課程詞匯量:8000-1000詞;口語:日本上班族同等水平,可從專業(yè)日語翻譯工作??蓚淇糺-testB-A級或N1等級。
除了從小就開始學習的英語以外,日語可算是其他外語里面學起來非常輕松的一門外語了。(畢竟日本的許多漢字與我國的漢字同宗同源,乃至漢字的注音方法——假名的來源,也是漢字。而對于有英語根底的學習者來說,學習日語時,外來語這一關也會事半功倍。)
文同學,南寧二十一中出身,文化生。文同學因為對日語感興趣,到昭延開始學日語是高二第一學期開始。期間經過昭延梅子老師、傅老師的指導,從零基礎扎扎實實學完初級、中級、針對性真題訓練,最終得到137分的好分數,幫助自己提升了高考總分87分。
梁同學,邕寧高中出身,藝術生。在距離高考僅剩3個月的時候,才找到昭延,本身只有一些自學的初級底子,和長年看日本動漫、玩日本游戲的語感。在昭延姍姍老師的一對一指導下,短期突擊,拿到了138分的高分成績。
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日語語普通話中沒有由于元音的發(fā)聲長短而表明不同意思的現(xiàn)象。日語普通話中,元音的長度有兩種。長元音的長度大致為短元音的兩倍。例如,短元音的え是“繪畫”的意思;而長元音ええ則意為“是”“對”,表明必定的應對。請聽錄音分辨元音的長短,反復練習。
出身校:西北師范大學日語專業(yè)
日語能力: N1
教齡4年,大學期間譯過藤澤周平《風之結局》等著作,課堂活躍,教學風格親切。對日語語法教學有獨特方法, 高考日語抓重點和考點都有深人研究。高考日語學員高分137分。
出身校:天津外國語大學日語專業(yè)
日語能力: N1、專業(yè)八級
教齡4年,留學日語、考級日語、高考日語班教學經驗豐富。為人親和,擅長因材施教,既是學生的好老師,也是學生的好朋友。高考日語學員高分140分。
出身校:日本京都女子大學
日語能力: N1
教齡4年,歸國后一直專注于日語教學事業(yè),對學生認真負責,日語專業(yè)基礎扎實,發(fā)音地道。課堂活潑有趣,可以讓學生在興趣盎然中學會地道日語。 高考日語學員最高130分。
優(yōu)秀的寫作,根底肯定是詞匯,有了詞匯才干寫文章。之后是動詞的時態(tài),這些都只要靠記就能把握。語法就比較難,因為寫的時候你才會發(fā)現(xiàn),我學了那么多語法,寫作文是翻來覆去就那幾個,有些語法是完全沒用到的。但并不意味這你就只能用那幾個語法,僅僅你沒把握,才導致在轉化你的意思是沒有想到用其他表達方式,而是用那幾種習氣的用法。恰當的**語法和**表達是一大得分點,這些我們不是沒學,僅僅用的時候沒想到。所以平常學語法時就不能僅僅機械的回憶,還要能造出幾個語句,**是念幾遍,要習氣那種生疏的表達。一起,背誦一些完整的文章也能很好的了解日語寫作的邏輯。
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