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廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-07 08:06:49 點擊:4

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北海市高中,最好的是北海中學(xué),北海中學(xué)位于金海岸大道以北、南珠大道以東,西臨南海路,位于北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院東側(cè)。

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我認為還是一對一好些!只要能請到負責(zé)任的老師就好!如果是小班的話同學(xué)在一起雖然能互相激勵 ,但是更多的是在一起玩鬧,很難全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我曾經(jīng)深有體會!無論選擇哪種方式,關(guān)鍵還是在自己!以上只是我的個人感受,希望能幫到你!

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中考集訓(xùn)(一)[2015?常德]閱讀下文?回答問題。

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(一) 1.

(1) 不高興,不滿意,悶悶不樂的樣子。

(2) 口氣,語氣,氣氛。2. ①點明了故事發(fā)生的時間和節(jié)令。②著意渲染的寒冷 與黑暗與后面的熱氣騰騰形成對比。③暗示了“唱歌的人”生 活的艱辛。④為表現(xiàn)世人的冷漠與冷酷營造氣氛。3.

(1) 對“唱歌的人”的冷漠。

(2) 對“唱歌的人”的鄙視(厭煩) ,也有對“我”的責(zé)怪。

(3) 對“我”的嘲諷(嘲弄,冷嘲熱諷) 。4. ①自尊(知恩圖報) 。如:他們好像沒怎么嚼就吃完了, 猶豫了一下把湯也喝下去了,站起來問我想聽哪支歌。②謙 恭。如:面上來了,但他們不動筷。說:“還是你吃吧,叫我們怎么咽得下?!雹壅塘x。如:三個遼寧小伙子聽不懂上海話,但覺 出味道不對,就問我要不要揍那些人一頓。④樂觀。如:他們 三個穿著相似的衣服,淺米色的粗呢西裝,起皺的地方看樣子 是熨不平了,外套里面穿得不多,但他們的情緒還不錯,說話干脆利索,時不時地看看同伴,笑一下。5. ①表面上看,他們應(yīng)該感激“我”,實際上,“我”應(yīng)該感 激他們。②“我”不應(yīng)該兩次拒絕他們?yōu)椤拔摇背?,因為他們唱歌不單是為了向“我”表達謝意,更是為了釋放自己的苦悶,表達自己的“痛快”與“高興”。③“我”的豪爽的施舍在他們樂觀 I的生活態(tài)度下顯得微不足道。④“我”能給他們的,不過是一碗 ì面 而他們給我的,是精神的營養(yǎng)。“我”從他們那里得到的比“我”給他們的要多得多。

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