寫(xiě)景作文怎樣才能寫(xiě)好

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-24 20:31:53 點(diǎn)擊：2次

寫(xiě)景作文是作文中比較常見(jiàn)的一種寫(xiě)作類(lèi)型，但是想要寫(xiě)好這類(lèi)作文還是很有難度的!那么，寫(xiě)景作文怎樣才能寫(xiě)好呢?需要從哪些方面入手呢?本文就來(lái)幫助大家解決這些問(wèn)題!

首先要注重的就是立意。

寫(xiě)作又叫書(shū)面表達(dá)，在寫(xiě)一篇文章前，我們應(yīng)明確想通過(guò)寫(xiě)作來(lái)表達(dá)什么感情，本文的寫(xiě)作用意是什么，主題中心是什么，以及怎樣去謀篇布局，選擇哪些素材等。也就是說(shuō)寫(xiě)作立意要在正式動(dòng)筆之前就要規(guī)劃好的。

在確定文章的主題中心時(shí)要有一定的內(nèi)涵和深度，這樣文章就能給人啟發(fā)，值得讀者反復(fù)欣賞、咀嚼和品鑒。例如，我們寫(xiě)一篇寫(xiě)景類(lèi)的散文。這個(gè)題目比較寬泛，我可以以四君子梅蘭竹菊為體裁，在寫(xiě)景物的同時(shí)賦予它們?nèi)说钠焚|(zhì)，這樣一般比單純寫(xiě)景有內(nèi)涵。如在宗璞寫(xiě)的《紫藤蘿瀑布》當(dāng)中，作者不僅寫(xiě)了花的形、花的味、花的旺盛的生命力，還賦予了紫藤蘿花生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的這一哲理。這樣，它的內(nèi)涵就更豐富，對(duì)人生的指導(dǎo)意義就更深刻了。

其次，在具體的行文時(shí)要有一定的順序。

在具體寫(xiě)作時(shí)，文章的順序必須清晰明了，文章才能層次分明，條理清晰，易于讀者把握和理解。一般寫(xiě)景類(lèi)文章主要有三種順序。

第一種就是時(shí)間順序。如按季節(jié)中的春夏秋冬的順序，按一天中的夜晚、早上、中午、傍晚的順序等。

第二種就是空間方位順序。如上下、左右、前后、遠(yuǎn)近等順序來(lái)寫(xiě)作。

第三種就是地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的順序。也就是我們通常所說(shuō)的按移步換景的順序，游覽的順序等。

再次，在寫(xiě)作中要善于抓住景物的特點(diǎn)。

正所謂:世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。不同的景物有不同的特點(diǎn)，相同的景物在不同的時(shí)節(jié)和不同人的眼中也會(huì)有不一樣的感受。在寫(xiě)作時(shí)，我們要注意選取景物的特征與文章的主題立意相合。如同樣面對(duì)夕陽(yáng)，李商隱就寫(xiě)出了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的一種惆悵之感，而朱自清就吟出了“但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何必惆悵近黃昏”的樂(lè)觀之情。

第四，一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。

景是因?yàn)槿瞬庞辛饲楦小Ｔ趯?shí)踐寫(xiě)景文章時(shí)要融合人的情感，營(yíng)造情景交融的藝術(shù)境界。不論是借景抒情還是情景交融，都離不開(kāi)人的主觀情感。失去了人的情感，那么這種寫(xiě)景文章就寡淡無(wú)味，失去了靈魂。例如，歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》，柳宗元的《小石潭記》，謝大光的《鼎湖山聽(tīng)泉》等，這些都是寫(xiě)景散文的著名代表作品。

修辭手法等文學(xué)表現(xiàn)手法的運(yùn)用能夠顯著增添文章的文采，增強(qiáng)表達(dá)效果。

在寫(xiě)景時(shí)，我們還可以綜合運(yùn)用常用的八大修辭手法，如比喻，擬人，排比，夸張，對(duì)偶，引用通感等，可以讓文章更生動(dòng)形象，表情達(dá)意更準(zhǔn)確。例如，散文大師朱自清的《春》《槳聲燈影里的秦淮河》，徐志摩的《再別康橋》，都綜合運(yùn)用了多種修辭手法，給人一種無(wú)限的美感與回味。

另外也在表達(dá)方式上可以運(yùn)用多種表達(dá)方式，如以描寫(xiě)為主，兼用抒情和議論。句式上運(yùn)用長(zhǎng)句和短句，駢句和散句相結(jié)合的手法，通過(guò)多種手法來(lái)增添文章的韻味和音樂(lè)美感。