廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-24 12:43:02 點擊:4次
現(xiàn)階段補課已經(jīng)成為很多的中小學(xué)生們非常重要的一個環(huán)節(jié),很多的中小學(xué)生們都在補課了,為什么孩子們都在補課呢?這是因為什么呢?現(xiàn)階段孩子的競爭壓力都這樣大了嗎?小編今天為大家整理了為什么現(xiàn)在很多的孩子都補課的原因,,希望小編的整理能夠幫助到大家,更多相關(guān)資訊,請關(guān)注秦學(xué)教育廣西官網(wǎng)!
現(xiàn)在很多學(xué)生都在補課,這已經(jīng)成了一種普遍的教育現(xiàn)象了。
其實,細究起來,補課補的不是學(xué)生的成績,而是家長的焦慮!
記得放假前,班上的孩子們都很懊喪,絕大多數(shù)都不希望放暑假。我打聽了一下,他們當(dāng)中很少有暑假不補課的。
孩子們平均每一天參加兩門以上的補習(xí)班,最多的一個女孩子補了五門文化課加三門興趣班,從早到晚,一刻也不得停歇,比平常上課累多了。
他們懇求我少布置點暑假作業(yè),尤其是作文最好別安排了,真是讓我哭笑不得。語文的時間都被擠占到什么程度啦?本來還想讓他們在假期里多讀點書,看來也是奢望了!
補課大軍里,據(jù)了解,征求孩子意見的極為罕見。家長們直接根據(jù)自己的想法給孩子報了名,到時間就送去上課。孩子想不想去,該不該去,能不能補好,他們很少去仔細考慮。
一小部分家長目的很明確,提升孩子的競爭力。一方面為了競賽,將來獲得參加名校自主招生的資格和加分,畢竟像是清北這樣的高校裸分入學(xué)人數(shù)愈來愈少了;另一方面,補缺補差,總之就是揚長補短。
而大多數(shù)家長對自己孩子的情況知之甚少或根本不了解,到底需不需要補,有沒有補好的可能,家長應(yīng)該做些什么,他們一概不管。別人的孩子在補,自己的孩子就送去補。
有目的和盲目產(chǎn)生的效果截然不同。有的放矢者得償所愿,焦慮跟風(fēng)者大失所望。惟獨補課機構(gòu)賺了個盆滿缽滿。
補課,真的是要從實際出發(fā)的,因人而異的事干嘛要一窩蜂呢?
我的孩子初中補過一次數(shù)學(xué),他是鬧著去玩的,成績狂降,停補后自己干了上來,中考147!高三又補過一次數(shù)學(xué),我哄著他去的,連著去了三個周末,一對一,老師把他的自信找了出來,高考有失誤,也考到了128。
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