南寧小學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)課有用嗎

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-24 01:58:59 點(diǎn)擊：2次

我覺得英語(yǔ)的基礎(chǔ)還是要從小學(xué)打好才是。如果說(shuō)成績(jī)不是特別好，輔導(dǎo)班還是要上的。

我遇到過(guò)有的學(xué)生家長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，英語(yǔ)到了初中再重新學(xué)一遍，小學(xué)階段學(xué)個(gè)差不多就行了，沒必要那么早送輔導(dǎo)班學(xué)英語(yǔ)。

但是也有初中家長(zhǎng)跟我說(shuō)，如果能重來(lái)一次，小學(xué)一定要讓他從輔導(dǎo)班學(xué)好英語(yǔ)，而不是到了初中一看成績(jī)不好再找老師。

也有的初三的家長(zhǎng)跟我說(shuō)，不差錢，只要能提成績(jī)就行。這樣的學(xué)生我通常不接。

我就問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，小學(xué)四年，乃至初中三年的課本我能用最后一年給你講完，可是你有沒有考慮過(guò)，你的孩子能不能用一年的時(shí)間記住人家七年的課程?顯然是不現(xiàn)實(shí)的。

大家都知道單詞量對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)有多么重要，三年級(jí)上冊(cè)六個(gè)單元，60個(gè)單詞半年的時(shí)間都記不住，你讓他一年的時(shí)間記住3000左右的常用單詞，這不是天方夜譚么?

何況，到了初中課程多，學(xué)的深，作業(yè)多，孩子能有時(shí)間去記憶那么多單詞么?

所以啊，小學(xué)把英語(yǔ)基礎(chǔ)打好，精力充足的情況下，盡量的擴(kuò)充自己的詞匯量，有利無(wú)害!!

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