廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-24 00:14:41 點(diǎn)擊:2次
初三具體復(fù)習(xí)計(jì)劃
我是初三的一名學(xué)生,6月20號(hào)就面臨中考了!基礎(chǔ)不是很好
理科就要多做題了,不知道你那里是什么樣的情況。我中考的時(shí)候基礎(chǔ)分占了80%。也就是說(shuō)80%都是平常測(cè)驗(yàn)或者練習(xí)見(jiàn)到過(guò)的題,只不過(guò)換了數(shù)。理科要有歸類(lèi)總結(jié)方法的意識(shí)。每一類(lèi)題要掌握3種以上的方法以保證考試的時(shí)候不會(huì)因?yàn)榫o張而忘記怎么做。專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)很重要。
至于英語(yǔ),底子不好的話先把課本上的單詞詞組爛熟于心,其次是課本上的課文和閱讀,課文比較經(jīng)典的最好背過(guò)
1、2篇以保證作文,實(shí)在背不過(guò)就挑句子背。中考考察的英語(yǔ)語(yǔ)法比較簡(jiǎn)單,掌握好他們的構(gòu)造。有精力的話適當(dāng)做一下閱讀題如果有完形填空的話一定要做,因?yàn)樗饕疾炷愕脑~匯量和會(huì)不會(huì)搭配。
有什么初三復(fù)習(xí)資料的網(wǎng)址么?
要復(fù)習(xí)了,需要一些科目的資料看,主要是物理和化學(xué)。
到 http://zt.tl100.com/2008s/zkzthb/去看看,那里有全國(guó)的中考題。是的,而且語(yǔ)數(shù)外物化的試題全在上面。
初三各科總復(fù)習(xí)用什么資料好?
我覺(jué)得現(xiàn)在的復(fù)習(xí)資料太多了,感覺(jué)都是大同小異沒(méi)什么特別的,想要復(fù)習(xí)好,你還是抓住課本復(fù)習(xí)吧,我已經(jīng)中考完了,并且順利進(jìn)入我們這的重點(diǎn)高中了。
[1]初三可以復(fù)讀嗎有哪些限制
初三復(fù)課計(jì)劃.doc,初三年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃 初三年級(jí)組 初三年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好! 的中考對(duì)我們初三全體授課教師來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)也是考驗(yàn)
初三中考前各個(gè)科目如何復(fù)習(xí)?詳細(xì)點(diǎn)?。?/p>
1、初三各科高效的復(fù)習(xí),要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況,以課本為基礎(chǔ),結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題等,合理的分配時(shí)間,有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點(diǎn)時(shí)間,復(fù)習(xí)的時(shí)候要系統(tǒng)化
1、初三各科高效的復(fù)習(xí),要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況,以課本為基礎(chǔ),結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題等,合理的分配時(shí)間,有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點(diǎn)時(shí)間,復(fù)習(xí)的時(shí)候要系統(tǒng)化,不要東一下西一下,最后啥都沒(méi)復(fù)習(xí)好。
2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見(jiàn)《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》,用軟件練習(xí),每天一個(gè)多小時(shí),一個(gè)月的時(shí)間,可以把閱讀速度提高
5、6倍,記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績(jī)。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話,可以好好的去練習(xí)一下。
3、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類(lèi),做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片,會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí),要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。
4、做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類(lèi)、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題(粗心做錯(cuò)也好、不會(huì)做也罷),最好能把這些錯(cuò)題收集起來(lái),每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集(錯(cuò)題集要?dú)w類(lèi)),當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象,保證不再同樣的問(wèn)題上再出錯(cuò)、再丟分。
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