廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-23 14:54:52 點擊:3次
南寧秦學(xué)教育中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校采用-對一個性化輔導(dǎo)與精品班組課程相結(jié)合的混合體系為各種類型學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題。秦學(xué)教育師資力量雄厚,擁有一支專業(yè)的教育研發(fā)團(tuán)隊。老師堅持“一切為了學(xué)生”來教學(xué)生這樣他們才能對學(xué)生更加負(fù)責(zé)!
怎樣學(xué)好初一語文
葉圣陶先生說過:“教是為了不需要教”。學(xué)習(xí)語文重遷移。因為“語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等”,它終的成功,還在于學(xué)生在生活中能夠靈活運(yùn)用語文求生存、謀發(fā)展。語文學(xué)習(xí)的方法還有很多,我們要根據(jù)自己的實際情況靈活運(yùn)用,踏踏實實地學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地練。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯‘巧’作舟”,堅持再堅持,你一定可以學(xué)好語文的。
一、多讀
杜甫早就說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!背踔腥辏蛔x幾百萬字的書是不行的。那么讀什么書?
1、讀有定評的名家的作品
讀一本這樣的書終生受用,讀一本歌德的《少年維特之煩惱》比讀100本現(xiàn)在流行的言情小說不知道要強(qiáng)多少倍,而且好像根本沒有什么可比性。
2、不要只讀零碎的東西,多讀整本的書
現(xiàn)在許多同學(xué)都認(rèn)識到多讀課外書的重要,但讀的往往是零散的名家名篇,而不是長篇名著或大師專集。如果有計劃地每學(xué)期讀一本長篇名著,這樣三年就是六本名著。要知道,有的人一生也沒讀過六本名著啊。讀完一本名著,就是走完一種人生,你從中得到的人生的閱歷、情感的熏陶、審美的愉悅、道德的感化、寫作的方法都是無法用語言表達(dá)的。從某種意義上看,課下多讀這些被家長、老師看作“閑書”的書,甚至比課上學(xué)語文還重要。許多語文學(xué)得好的學(xué)霸都表達(dá)過類似的看法:語文不是在課上學(xué)得的,而是在課下習(xí)得的。
二、多背
研究表明,人在十五歲之前的記憶力。初中三年要多背名篇,背什么?中華古詩文。
讀背古詩詞的過程,既是積累典型語言材料的過程,更是在心田上播下民族文化的種子的過程。我個人認(rèn)為,語文教育的本質(zhì)是立人,所謂讀書為明理,作文即做人。語文教育的使命是培養(yǎng)能讀會寫、知書識理、有君子之風(fēng)的中華少年。而中華古詩詞負(fù)載著偉大的人文精神,對塑造青年學(xué)子的心魂有舉足輕重的作用。蔡元培說:教育不為過去,不為現(xiàn)在,而為將來。
語文教育的本質(zhì)是立人,讀書為明理,作文即做人。語文教育的使命是培養(yǎng)能讀會寫、知書識理、有君子之風(fēng)的這樣一群人。
三、多寫
一是寫字,二是寫文章。主要是多寫文章。
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