廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-07 03:31:57 點擊:2次
圖文結(jié)合的方法學(xué)習(xí)
對于歷史這門學(xué)科來說,特別是學(xué)習(xí)初中歷史,基本停留在對歷史根須念和定義的認識節(jié)段,在這個節(jié)節(jié)段,有大量的歷史圖片供同學(xué)們欣賞和參考,要具體結(jié)合地圖,人物圖片,時代背景圖片。
這樣才能對做出一個全景展現(xiàn),極有利于歷史的學(xué)習(xí)方法,并且在學(xué)習(xí)這些地圖或圖片的時候,也就基本了解了這個時期的政治經(jīng)濟和文化的發(fā)展。
如熟知了每一個朝代的地域版圖以后,自然就會明白,那個朝代是強大的,那個朝代的發(fā)展是落后的,疆域廣擴的國家背后一定有一個高速發(fā)展的經(jīng)濟、政治、文化作后盾。
把握內(nèi)涵
在弄清知識點的基礎(chǔ)上還須向細處分析,進一步把握每一個知識點的全部內(nèi)涵。如上述第一個知識點就包含以下三個要點:
①資本家攫取高額利潤,廣大勞動人民卻日益相對貧困,限制了社會實際消費能力的增長;②分期付款和銀行信貸刺激了市場的虛假繁榮,生產(chǎn)和銷售之間的矛盾日益尖銳;③人們醉心于股票等投機活動,大大增加了金融市場的不穩(wěn)定。
課前做好預(yù)習(xí)工作
課上動腦動手,集中注意力(筆記有時也是很重要的)。一般來講,老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。但是老師講授的知識是面對所有學(xué)生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。
端正態(tài)度
有的學(xué)生認為歷史學(xué)不學(xué)沒所以然,在學(xué)習(xí)中自然就會大打折扣,不會盡力去學(xué)習(xí)。所以,我覺得應(yīng)該先真正弄清學(xué)習(xí)歷史的必要性。
“學(xué)史使人明智”,歷史告訴我們應(yīng)該怎樣做人,如何處事,學(xué)習(xí)歷史可以使人變得聰明。學(xué)習(xí)歷史可以豐富我們的知識,在與人談話時若能博古通今,一定會給人留下良好的印象。
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