廣西戴氏教育 來源:互聯網 時間:2021-04-20 13:32:34 點擊:7次
孩子三年級,作文不好,字數達不到,怎么辦?三年級對孩子的寫作要求并不高,這里我們簡單的給作文分下類,幫助學生了解各類作文的寫作方法!
1、人物類。
根據需要,寫人物外貌,比如《我敬佩的人》,寫老師,可以寫老師上課時,面帶微笑,眼睛炯炯有神,表露出慈愛和親切呀等等。然后從幾方面來寫人物的特點,比如老師上課怎么樣?老師平時在生活上對我們怎么樣,在學習上又怎么樣?結尾贊美兩句就可以了。
2、敘事類。
一般情況下這樣安排結構。比如《第一次學炒菜》,開頭:周末媽媽做飯,想起老師布置的任務,幫媽媽做件事,央求媽媽指導,自己親自下廚。中間:先寫媽媽怎么指導,再寫自己做菜過程,從切菜開始,遇到什么困難,炒菜過程中又發(fā)生了什么事,寫寫對話,寫寫動作,寫寫心理。結尾:說說感受,比如,學炒菜,才知平時媽媽做家務的辛苦呀,或者,很多事看起來簡單,只有親身體驗才能知道其中的竅門呀,或者只要肯學勤練,做事才會成功呀,等等。
3,寫景類。
寫景作文要利用好眼睛、耳朵、鼻子等的功能。如寫《春天來了》,開頭:先總寫,天氣轉暖,大地蘇醒,春天來了。中間:一種寫法一一春天的風怎樣,春雨如何,小草如何,桃花、柳樹如何,小燕子如何。另一個寫法,從家感受到什么,在公園看到了付么,田野里你又感受到春天什么味道。結尾:春天在哪里,在一一,在一一,春天來了。
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