廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-19 04:15:02 點(diǎn)擊:2次
在初中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程當(dāng)中,初中數(shù)學(xué)都是一個(gè)整體。每一層的連接對(duì)于同學(xué)們來說都是很關(guān)鍵的。尤其是在初二的時(shí)候,數(shù)學(xué)將會(huì)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。到了初三同學(xué)們則需要接受更多的難題。因此在初一的時(shí)候數(shù)學(xué)的內(nèi)容很多,但是相對(duì)而言都是比較簡(jiǎn)單的。因此同學(xué)們?cè)诔跻坏臅r(shí)候就應(yīng)該為自己的數(shù)學(xué)打好基礎(chǔ),讓自己在以后的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程當(dāng)中變得更加輕松。那么應(yīng)該如何為自己打好基礎(chǔ)呢?下面就讓南寧星火教育初中寒假輔導(dǎo)老師為大家提出了幾點(diǎn)重要的建議,希望可以幫助到每一個(gè)同學(xué)。
1細(xì)心地發(fā)掘概念和公式
在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們要對(duì)于數(shù)學(xué)的概念和公式注重起來。我們對(duì)于概念要是一定要重視的,這不僅僅是停留在表面的文字儀式上。所以同學(xué)們可以通過實(shí)際題目的聯(lián)系,看看自己的知識(shí)點(diǎn)是否可以和這一方面的概念聯(lián)系起來。同時(shí)對(duì)于這些概念和公式一定要學(xué)會(huì)去基礎(chǔ),記憶是理解的基礎(chǔ)。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?
2. 要學(xué)會(huì)多總結(jié)
數(shù)學(xué)同學(xué)們對(duì)所做的題目會(huì)分類,知道自己能夠解決哪些題型,掌握了哪些常見的解題方法,還有哪些類型題不會(huì)做時(shí),你才真正的掌握了這門學(xué)科的竅門。畢竟數(shù)學(xué)的題目眾多,但是惟一的中心思想是不會(huì)變化的,很多時(shí)候同學(xué)們做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)總結(jié),要學(xué)會(huì)舉一反三。有的時(shí)候我們會(huì)因?yàn)槿狈?duì)于數(shù)學(xué)的整體把握,導(dǎo)致了自己的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了很大的問題,這都是同學(xué)們要去注意的一個(gè)點(diǎn)子。多總結(jié),多去把類似的題目拿出來對(duì)著重新看看?;蛘咦屪约杭訌?qiáng)印象。
南寧星火教育初中寒假輔導(dǎo)老師認(rèn)為,在初中的時(shí)候,同學(xué)們的時(shí)間是相對(duì)來說充裕的,因此同學(xué)們要學(xué)會(huì)自己做數(shù)學(xué),主動(dòng)去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這方面的知識(shí)點(diǎn)。多學(xué)會(huì)總結(jié),多學(xué)會(huì)在數(shù)學(xué)上運(yùn)用更多的技巧去解決。這也是為了以后初中的數(shù)學(xué)生活奠定了一個(gè)更好的基礎(chǔ),因此同學(xué)們不要覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很困難。但是這些困難都是為以后打基礎(chǔ),相信同學(xué)們也是一定可以的。
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