廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-18 22:14:19 點擊：2次
當(dāng)孩子出現(xiàn)偏科的情況的時候，家長們一般都是很焦慮的。尤其當(dāng)孩子是畢業(yè)班的學(xué)生的時候，這更是需要關(guān)注的一個問題！一些初三的學(xué)生數(shù)學(xué)成績不理想，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，依舊成績上不去，怎么辦呢？其實這個時候，最好的方法就是選擇一對一輔導(dǎo)！否則時間長了，到高中時，隨著數(shù)學(xué)知識量越來越多，難度越來越大的時候，再補救可能都來不及！
為了扭轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)弱勢科朝更壞的方向發(fā)展，適當(dāng)?shù)膶ｉT進行數(shù)學(xué)補習(xí)很有必要的。毫無疑問，采用一對一模式最佳。
1.補課老師可以充分分析孩子數(shù)學(xué)方面的弱勢內(nèi)容。
2.補課老師可以專門針對性的制定補救方案。
3.補課老師可以有充分的時間來輔導(dǎo)孩子。
4.孩子在補課老師面前會更大膽地表達自己的問題及想法。
5.補課老師可以在孩子整個作業(yè)過程方面及時了解問題出在哪兒。
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