廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-18 03:19:35 點擊:4次
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理綜成績不好?
來南寧戴氏教育為您解決這個煩惱
最后,教師的經(jīng)歷也是非常要害的挑選之處。小編建議我們挑選教過同年級而且取得明顯成效的教師,這樣的教師雖然不比名校名師,但關(guān)于孩子的學習情況和考試要求會把握得愈加準確。不僅可以對孩子的成果起到一定的幫助,在心理上也能進行一定的引導,促進孩子的健康成長。
個性化專屬定制
以家長/學生要求時間為準
高一
隨到隨學
32課時 48課時 64課時 80課時 128課時(一次課,兩個課時)
"5-0人"精品小班 "對"定制班 "高分目標班"
高一物理課程
板塊 | 教學內(nèi)容 | 課時數(shù) |
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銜接課程 | 質(zhì)點、路程位移、時間時刻 | 2 |
勻速直線運動的概念及其圖像 | 2 | |
變速直線運動。 | 2 | |
平均速度和瞬時速度 | 2 | |
DIS的作用和操作 | 2 | |
加速度和勻變速直線運動 | 2 | |
勻變速直線運動的規(guī)律及推論 | 2 | |
自由落體運動 | 2 | |
運動學復(fù)習小結(jié) | 2 | |
力、重力彈力磨擦力 | 2 | |
力的合成與分解 | 2 | |
共點力作用下的物體平衡 | 2 | |
力學復(fù)習小結(jié) | 2 | |
同步輔導課程 | 勻速直線運動和變速直線運動 | 2 |
勻加速,勻變速和勻變速直線運動規(guī)律和推論 | 2 | |
自由落體和豎直上拋 | 2 | |
重力彈力摩擦力和力的合成與分解 | 2 | |
共點力平衡,力和運動復(fù)習 | 2 | |
力矩和有固定轉(zhuǎn)軸物體的平衡 | 2 | |
牛頓三大定律 | 2 | |
牛頓運動定律綜合復(fù)習 | 2 | |
學期知識總復(fù)習 | 2 | |
向心力,向心加速度和勻速圓周運動 | 2 | |
萬有引力定律 | 2 | |
機械振動和機械波 | 2 | |
單擺,振動和波動的綜合應(yīng)用 | 2 | |
功,功率,動能和動能定理 | 2 | |
機械能守恒定律 | 2 | |
分子,氣體壓強與溫度的關(guān)系 | 2 | |
氣體壓強與體積的關(guān)系和理想氣體狀態(tài)方程 | 2 | |
學期知識總復(fù)習 | 2 | |
同步課程輔導 | 向心力,向心加速度和勻速圓周運動 | 2 |
萬有引力定律 | 2 | |
機械振動和機械波 | 2 | |
單擺,振動和波動的綜合應(yīng)用 | 2 | |
功,功率,動能和動能定理 | 2 | |
機械能守恒定律 | 2 | |
分子,氣體壓強與溫度的關(guān)系 | 2 | |
氣體壓強與體積的關(guān)系和理想氣體狀態(tài)方程 | 2 | |
學期知識總復(fù)習 | 2 |
“4個1”輔導模式,以“一名學生”為教學單位,全程跟蹤教學。
契合學生心理、學科基礎(chǔ)能力、態(tài)度角度,做提升學生成績的全面規(guī)劃。
結(jié)合學生學習情況,選定學科,確定課時,制定專屬個性化學習方案。
擁有多年教學經(jīng)驗,專項會診,迅速擊破學科短板。
全程跟蹤學生學習過程,實時監(jiān)督,效果評估,保證學習效果。
戴氏教育的各科主講教師,都是在經(jīng)過層層選拔之后,才能后走上講臺執(zhí)教。時至今日,他們以豐富的教學經(jīng)驗,和突出的教學成果,深受學生好評。
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戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學法經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學法貫穿戴氏教育的整個教學過程,效果突出,備受推崇。
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戴氏教育專注補習多年,目前已形成包括:小學課程、初中課程、高中課程、中考課程、復(fù)讀課程、藝考生文化課在內(nèi)的六大課程中心。
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一對一輔導,重難點取舍有度。錯題集歸納總結(jié),定期進行錯題檢測。使得學生會學習方法,掌握學習技巧,養(yǎng)成良好的學習習慣。
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目前戴氏教育長期開設(shè)“VIP一對一”、“2-5人精品小班”、“決勝大師”班三種班型,為不同學習需求的同學,制定個性課程,滾動開班。
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戴氏教育開辦至今,教學點眾多,遍及全國,且大多處于各大城市中心。交通便利,為學員節(jié)約了來回時間成本。方便有學習需求的學員,就近入讀。
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心理輔導師,任課老師,學管,家長,形成一個環(huán)形結(jié)構(gòu)。為學生處于被服務(wù)的中心,形成四位一體,為學生提供全方位的幫助。
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教師根據(jù)課型不同,變換不同教學特色,激發(fā)學生興趣。戴氏教育根據(jù)課堂內(nèi)容和學生水平的不同,采用不同的教學形式,寓教于樂。
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偏科的學生。對于入高中的學生來說,每一門課程都是比較重要的。但是,有一些學生可能會覺得化學這門課聽起來沒勁兒,不愿意學,沒興趣,因而導致偏科。遇到這種情況時,家長們便可以為孩子報一個高中化學輔導班,校園課程中有什么不懂的都可以讓輔導老師代為解答,更快更好地提高化學單科成果。
教育理念:對學生因材施教且富有“愛心耐心責任心”
戴氏教育.始于1989一一中國著名教育品牌,始于1989年,專注于初高中文化輔導,以一套高效獨特的DSE教學法,助力全國學子圓夢理想院校(初中、高中、國內(nèi)外大學)。廣西戴氏教育31年專注中高考,全國直營,8年深耕廣西,300余所全國校區(qū),15所廣西校區(qū),中高考數(shù)理化精品培優(yōu),一線優(yōu)秀教師團隊/分層針對性教學/全職班主任管理/精細化教學服務(wù)。
多聽、多作、多想、多問
此“四多”乃培養(yǎng)物理才能的要訣,“聽”就是在“學”,作是“操練”(作課本上的習題或其它問題),也就是把您所學的,應(yīng)用到處理問題上?!奥牎迸c“作”難免會碰到疑問,那就要靠“想”的功夫去打通它,假設(shè)還想不通,解不來就要“問”——問同學、問教師或參考書,務(wù)必將疑問處理中止。這就是所謂的學問:既學又問。
上課環(huán)境
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