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初高中銜接時期是一個生理和心理巨變時期對于小學六年級的學生朋友們來說,小升初應是他們?nèi)松握嬲饬x上的考試,是他們學業(yè)道路上個重要的關卡
校內(nèi)課本需要理解每句話,記住每個生詞,主要的課文會背誦,要隨著錄音跟讀,掌握語音語調。初中一二年級是形成語音語調的關鍵期。
一定要把英語學習當成一種習慣,每天抽出至少一小時進行學習,保證自己所學的英語知識鞏固、預習將學的英語知識,并根據(jù)小升初英語題型進行專項訓練,畢竟英語是需要有一個輸入過程的,而且只有經(jīng)常做題才能了解自己的英語水平,才能將所學的英語知識使用出來,并扎實鞏固自己的英語知識
課外閱讀要精讀泛讀相結合,三分精讀,三分之二泛讀。
一些學生的適應性很強,能迅速調整,坦然過渡;也有一部分學生由于種種原因,產(chǎn)生了一些心理問題,走過了一段黯然神傷的歷程孩子成長的過程,其實很多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行
在較長的句子中分出主句的主語和謂語。
考慮到入學考試畢竟是一次應考,如果有針對性地去學習,成績差的孩子對于小升初還是有機會彌補上的
精讀要通過原文推理判斷,特別注意動詞不同形式的含義。
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個別段落要大聲朗讀,甚至背誦。背誦有助于口語進步。
而在育兒教子的過程中,孩子的成長也會不斷帶給你新的體會
多讀故事類讀物,并注意:時間、地點、主要情節(jié)、故事大意;補充閱讀科普及說明類文章,并注意:順序、層次、說明方法。
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