廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-08-12 06:25:51 點擊:1次
進入新初一:初中各方面與小學(xué)的不同
從小學(xué)升入初?中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習內(nèi)容、學(xué)習方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,未能根據(jù)初中學(xué)習生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴重影響了學(xué)習質(zhì)量。
1、學(xué)習環(huán)境變化多多 功課從單一到繁復(fù)
小學(xué)就那么寥寥的幾門課,而中學(xué)一下子十幾門功課全端了出來,老師一人授一門課。這節(jié)課剛上完,下一節(jié)又換了老師,換了內(nèi)容,門門有作業(yè),應(yīng)接不暇。
2、 老師從“抱著走”到“領(lǐng)著走”
小學(xué)班主任一天到晚和學(xué)生在一起,老師不僅管課內(nèi),也管課外,不僅管學(xué)習,也管生活,學(xué)生一步步都是在老師的保護下前進。而中學(xué),班主任許多事都是布置給班委會,讓班委會同學(xué)率領(lǐng)大家完成,科任老師深居辦公室,你不去找他,他是不會來的。
3、同學(xué)從小伙伴到陌生人
小學(xué)更多的是就近入學(xué),同學(xué)大都是街坊鄰居,早不見晚見,原來就是小伙伴;中學(xué)范圍可就大了,小伙伴被擇?;蚴侵匦聞澠?ldquo;發(fā)配”到不同的初中,幾個區(qū)的學(xué)生聚在一個教室里,面孔陌生。同一年級的伙伴來自更大的范圍,必須重新選擇朋友了。因此,人際關(guān)系、朋友的重新組合、關(guān)系的重新確立,對初一學(xué)生而言,是一個新課題。
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