廣西戴氏教育 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-08-03 15:58:26 點(diǎn)擊：1次
小學(xué)一年級(jí)的孩子沒(méi)有必要上補(bǔ)習(xí)班，一年級(jí)的課程還算簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)有能力的也可以輔導(dǎo)一下孩子。一年級(jí)就上補(bǔ)習(xí)班會(huì)給孩子增添更多的壓力。一年級(jí)主要是培養(yǎng)習(xí)慣、打基礎(chǔ)的，而且課程不是很難。只要監(jiān)督好他，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不用特地上補(bǔ)習(xí)班
現(xiàn)在我老爸老媽在為這事而吵架 我妹妹去補(bǔ)習(xí) 我爸就認(rèn)為不用去
有些人說(shuō)小孩一年級(jí)不用補(bǔ)習(xí)，可是現(xiàn)在自己的孩子學(xué)習(xí)根不上。
小學(xué)1對(duì)1補(bǔ)習(xí)的效果還是比較明顯的，它主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一：針對(duì)性比較強(qiáng)。對(duì)于這樣的補(bǔ)課方式
我是初中教師，有一個(gè)剛從小學(xué)一年級(jí)升到二年級(jí)的孩子。和很多人一樣，最初我也認(rèn)為，這么小的孩子，開(kāi)開(kāi)心心享受他的童年就好，不能學(xué)得太痛苦，補(bǔ)課的事，更是根本就不用考慮啦！
首先，我覺(jué)得小學(xué)一年級(jí)根本不用補(bǔ)。我不知道學(xué)校組織者是怎么想的，這樣小的孩子，啥都不懂，就去安排去補(bǔ)課，聽(tīng)起來(lái)真是不可思議，部分人作法有些荒唐
補(bǔ)了英語(yǔ)，大班制的，覺(jué)得忙不過(guò)來(lái)，目前小學(xué)一年級(jí)，周一到周五以老師布置的作業(yè)為住。
小孩暑后去雙語(yǔ)讀一年級(jí)，請(qǐng)問(wèn)需要上什么英語(yǔ)班什么銜接班嗎？
一年級(jí)的孩子最好不要補(bǔ)課，還是讓孩子跟著學(xué)校的老師學(xué)，家長(zhǎng)一定要在家多陪著孩子一起學(xué)，就算要補(bǔ)課的話，也是安排一些興趣班而已
一年級(jí)需要補(bǔ)課嗎?不需要。家長(zhǎng)不要被焦慮所綁架。作為小學(xué)一年級(jí)的家長(zhǎng),都有一個(gè)共同的心理:孩子正式成為一名學(xué)生,從此步入學(xué)習(xí)通道,都會(huì)緊張并給予相當(dāng)?shù)闹匾暋?/p>
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