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河池初二補(bǔ)課學(xué)校怎么樣

廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-07-31 06:32:13 點(diǎn)擊:0

初一學(xué)生有必要補(bǔ)課嗎,初二學(xué)習(xí)成績(jī)班級(jí)前五名年級(jí)前五十名。

我覺得初二學(xué)習(xí)成績(jī)是整個(gè)初中年級(jí)比較關(guān)鍵的一年,如果能夠一直保持在年級(jí)前50的話,能夠可以考好一點(diǎn)的高中,如果能去補(bǔ)一下課的話,會(huì)更加好一點(diǎn),因?yàn)楝F(xiàn)在基本上每個(gè)孩子都會(huì)去外面上一些補(bǔ)習(xí)班,這樣對(duì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。

河池初二補(bǔ)課學(xué)校怎么樣

初中學(xué)生補(bǔ)課有必要嗎,孩子現(xiàn)在初二了,成績(jī)比較差。

只要想學(xué),什么時(shí)候都不晚。關(guān)鍵是思想上能夠認(rèn)識(shí)到,端正了態(tài)度,努力學(xué),能來(lái)得及。

想給初二的孩子補(bǔ)課,但是一看到補(bǔ)課費(fèi)那么貴。

兒子到9月份開學(xué)就是初二了,在南寧讀書,目前成績(jī)不理想,打算8月份給他去補(bǔ)課。昨天去我們學(xué)校對(duì)面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解了一些關(guān)于補(bǔ)課的費(fèi)用。費(fèi)用挺貴的,還不知道補(bǔ)了有沒有效果

河池初二補(bǔ)課學(xué)校怎么樣,初二暑假學(xué)校能不能補(bǔ)課?

我們學(xué)校好黑啊,放暑假要補(bǔ)課,真是累死人了。

我認(rèn)為初二暑假補(bǔ)課是極有必要的,畢竟是要迎接初三的學(xué)生了,忍一忍吧,盡管很多人都不愿意補(bǔ)課,但是如果不這樣,初三會(huì)累死的。

初中生補(bǔ)課效果怎么樣,河池市初二全托補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用貴嗎?

廣西河池地區(qū)有什么好的初中招生初三補(bǔ)習(xí)生? 我想補(bǔ)習(xí)一年!請(qǐng)問有什么好學(xué)校啊?錢也不要收太多的! 地高可能收,河池市第二高級(jí)中學(xué),都安實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

初中孩子補(bǔ)課有必要嗎,初中生補(bǔ)課有用嗎?

我初一,開學(xué)升初二,我爸非讓我補(bǔ)。我不想補(bǔ)

初中數(shù)學(xué)想學(xué)習(xí)好,得多做題 而且錯(cuò)題要理解。

初中學(xué)生補(bǔ)課的危害,河池南寧學(xué)校好不好

在河池這算是一座比較爛的學(xué)校。通常是一些成績(jī)差的小孩、鄉(xiāng)村有錢人的小孩來(lái)這種地方讀書。

學(xué)校補(bǔ)課怎么辦,初二學(xué)生用不用報(bào)補(bǔ)習(xí)班?

我是名初二的學(xué)生,今年對(duì)我來(lái)說(shuō)很。今年學(xué)校又開了補(bǔ)習(xí)班。

上課緊跟老師思路就OK了 你連第一都考過(guò) 還有什么辦不到的?相信自己!

孩子成績(jī)差補(bǔ)課有用嗎,我開了一個(gè)教初二的輔導(dǎo)班。

我開了一個(gè)教初二的輔導(dǎo)班,6個(gè)男生,1個(gè)女生。

首先我覺的你應(yīng)該和他們打在一起,成為朋友。再者你需好好引導(dǎo)他們!最好是和他們好好談心,有的學(xué)生你越嚴(yán)管他們?cè)椒纯梗?/p>

初二孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一般,一對(duì)一補(bǔ)課有用么?

初二孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一般,一對(duì)一補(bǔ)課有沒有用呢?按照一般情形來(lái)說(shuō),應(yīng)該有用!但是有多大用處很難說(shuō)。我們?cè)谶@里說(shuō)幾種情形:1.如果學(xué)生自身特別希望提高成績(jī),將有大用。

補(bǔ)課與不補(bǔ)課的區(qū)別,初二補(bǔ)課對(duì)孩子到底有沒有用?

初二補(bǔ)課對(duì)孩子有沒有用,主要看你的孩子是怎樣的狀態(tài),如果孩子有意愿學(xué)習(xí),且能認(rèn)真去學(xué),補(bǔ)課當(dāng)然有用。如果孩子沒有意愿去學(xué),消極對(duì)抗,任何補(bǔ)課都是難以起到作用的。

一對(duì)一補(bǔ)課真的好嗎,初二學(xué)生補(bǔ)課有用么。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃 1.對(duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),這樣隨著所學(xué)知識(shí)的不斷增加,頭腦里積累了越來(lái)越多瑣碎的知識(shí)點(diǎn)沒有整理,就像同學(xué)的書包,有的同學(xué)書包很整齊。

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