廣西戴氏教育 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-14 00:48:31 點(diǎn)擊：3次
我個(gè)人覺(jué)得暑假補(bǔ)課的必要性，第一可以保持學(xué)生那種繼續(xù)學(xué)生的習(xí)慣，如果長(zhǎng)時(shí)間讓孩子自由散漫會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，.沒(méi)有人反對(duì)補(bǔ)課。
我在網(wǎng)上搜索了一些補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，好像明大還不錯(cuò)，有去補(bǔ)習(xí)過(guò)的嗎？
可以來(lái)我們校區(qū)看一下，今年我們校區(qū)押中了高考的題，學(xué)員考的都不錯(cuò)的。地址
我是一名高三的學(xué)生,在暑假補(bǔ)課,到處問(wèn)了補(bǔ)課的老師。
柳州三江縣1對(duì)1中心收費(fèi),柳州英語(yǔ)一對(duì)一家教一小時(shí)應(yīng)該收費(fèi)多少 你一個(gè)小時(shí)收80都行希望對(duì)你有所幫助。 三江縣城到高鐵站的班車(chē)票價(jià)是多少。 自從
柳州市三江縣三江中學(xué)09屆收幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班? 小升初輔導(dǎo)班哪個(gè)好,三個(gè),一個(gè)文科班,兩個(gè)理科。 1.6年級(jí)課外輔導(dǎo)班,我的孩子現(xiàn)在上六年級(jí)了。 六年級(jí)1對(duì)1輔導(dǎo)班,景源培訓(xùn)學(xué)院
南寧數(shù)理化啊，高三還是學(xué)大。一對(duì)一教學(xué)教師要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，然后通過(guò)創(chuàng)設(shè)符合教學(xué)內(nèi)容要求的情景和提示新舊知識(shí)之間的聯(lián)系
截止時(shí)間，高三一對(duì)一補(bǔ)課一小時(shí)價(jià)格在100-200元/小時(shí)左右。 一對(duì)一補(bǔ)習(xí)針對(duì)性強(qiáng)、效率高，現(xiàn)在蠻多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子報(bào)一對(duì)一。但每個(gè)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一樣，一般價(jià)格在100-200元/小時(shí)左右。 并且對(duì)于不同年級(jí)、不同階段
有用，如果補(bǔ)課，就選一對(duì)一，那種輔導(dǎo)班純粹就是為了賺錢(qián)，基本沒(méi)用。一對(duì)一可以有針對(duì)性的給孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，真正解決學(xué)習(xí)中的困難。學(xué)生自己拼力思考不如老師三言?xún)烧Z(yǔ)的點(diǎn)撥，有條件還是補(bǔ)吧，別給孩子留遺憾。
高三的時(shí)候去上一對(duì)一補(bǔ)課，效果是非常好的。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W生的學(xué)習(xí)非常緊張，任何有效的指導(dǎo)都能在最后提高成績(jī)。而正規(guī)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的一對(duì)一的輔導(dǎo)老師都是具有多年高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的，對(duì)高考的知識(shí)點(diǎn)有著詳細(xì)的把握。
我覺(jué)得天材好像還不錯(cuò)呢，現(xiàn)在好多這樣的教育機(jī)構(gòu)哦，天材教育的環(huán)境還很不錯(cuò)，孩子也挺喜歡的。提高也挺快的！
有的一對(duì)一補(bǔ)習(xí)是按課時(shí)收費(fèi)的，有的不是，不過(guò)現(xiàn)在大部分還是以課時(shí)計(jì)費(fèi)的。大概一節(jié)課在200-300的樣子，根據(jù)老師、學(xué)科、學(xué)生年級(jí)、地域等等因素，這個(gè)價(jià)格也是會(huì)浮動(dòng)的。因?yàn)閮r(jià)格區(qū)間還蠻大的，所以我們?cè)谶x擇的時(shí)候根據(jù)自己的預(yù)算來(lái)選擇就好啦。
我覺(jué)得一對(duì)一補(bǔ)習(xí)主要還是因?yàn)槔蠋煹木Ω蛹校瑤熒g的互動(dòng)也更密切，效果才比一般的課程要好很多。所以在我的觀(guān)念里一對(duì)一也不一定要找名師，找一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師更重要些。我女兒在100教育上過(guò)一對(duì)一，不過(guò)那的老師是從名校請(qǐng)過(guò)來(lái)的，當(dāng)時(shí)是200多一節(jié)課，我們覺(jué)得還在接受范圍之內(nèi)的。她主要是數(shù)學(xué)成績(jī)比較一般，很多知識(shí)點(diǎn)她沒(méi)辦法靈活運(yùn)用。在老師和她的共同努力下，現(xiàn)在她的數(shù)學(xué)可以維持在班上前五啦。
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