高三考生備考六大要素

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-07-26 13:36:50 點擊：0次

考一本方法快學(xué)班順利開課如何讓孩子快速進(jìn)入高三備考狀態(tài)

在多年的高三復(fù)習(xí)備考中，很多孩子雖然很努力，但是學(xué)習(xí)提升的并不快，甚*還會下降的可能，這是什么原因呢?學(xué)習(xí)方法不對直接影響你的成績，南寧高中補習(xí)學(xué)校老師認(rèn)為以下六句話可以作為引導(dǎo)高三學(xué)生科學(xué)備考和應(yīng)考的基本指南。這六句話就是：基礎(chǔ)決定能力;過程決定結(jié)果;細(xì)節(jié)決定成敗;心態(tài)決定狀態(tài);態(tài)度決定高度;落實決定一切。

基礎(chǔ)決定能力

毫無疑問，高考復(fù)習(xí)的主要目的就是要回歸基礎(chǔ)，鞏固基礎(chǔ)，夯實基礎(chǔ)。沒有基礎(chǔ)，就沒有能力。高考中每一道題的考查都離不開基礎(chǔ)，可謂成也基礎(chǔ)，敗也基礎(chǔ)?；A(chǔ)分拿不下來，總分就無法上去。為此，對基礎(chǔ)知識要有足夠的重視和耐心，不能急功近利，基礎(chǔ)往往來自多次的重復(fù)和測試。

過程決定結(jié)果

有些學(xué)生因為平時對復(fù)習(xí)不夠重視或時間投入不足，所以往往到了考試結(jié)果出來以后才感到緊張。復(fù)習(xí)備考的過程事實上就是一個系統(tǒng)過程，每一天、每一節(jié)課、每一次考試都是備考過程的一部分。如果平時在某個方面不夠重視的話，必然就會產(chǎn)生不良的結(jié)果。只有重視過程的投入和調(diào)控，才能期待良好的結(jié)果。

細(xì)節(jié)決定成敗

這里所說的細(xì)節(jié)主要是指考試時出現(xiàn)的細(xì)節(jié)性錯誤。如：填涂錯誤、書寫不規(guī)范、卷面不整潔、符號、術(shù)語、標(biāo)點符號錯誤、錯位答題等。而這些細(xì)節(jié)性錯誤又往往是因為平時不夠重視而累積而成的。值得一提的是，這種情況往往出現(xiàn)在部分思維比較活躍的理科生當(dāng)中。因為這部分學(xué)生思維比較活躍，其注意力主要聚焦在答題上，結(jié)果往往把一些細(xì)節(jié)的東西又忽視了。

心態(tài)決定狀態(tài)

高三學(xué)生在復(fù)習(xí)備考過程中要完成大量的練習(xí)或測試，而考試的結(jié)果往往又會帶來心態(tài)的變化，所以要正確看待考試結(jié)果，理性接受考試中的失利與挫折。不驕不躁，平和淡定，樂觀進(jìn)取，才是高三學(xué)生應(yīng)有的心態(tài)。

態(tài)度決定高度

對待復(fù)習(xí)備考的態(tài)度往往決定了設(shè)定目標(biāo)的高度、時間投入的高度、精力專注的高度以及成績達(dá)成的高度。思想重視，學(xué)習(xí)專注，理性看待高考，積極迎接挑戰(zhàn)，享受學(xué)習(xí)過程，這應(yīng)該成為高三學(xué)子的基本態(tài)度。

落實決定一切

在高三復(fù)習(xí)備考過程中，每個學(xué)生都有自己的復(fù)習(xí)計劃，每天都要完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。制訂計劃并不難，難就難在是否能夠落實。落實就是行動，落實就是付出。如果每天都能落實既定任務(wù)的話，那么就等于走向成功之路了。

在高三復(fù)習(xí)的路上如果你能做到以上幾點，那么你的學(xué)習(xí)成績定會大大的提升，我們學(xué)習(xí)要有自己的學(xué)習(xí)計劃，不能盲目學(xué)習(xí)這樣一件事都沒有做好，而且看不到效果。如果你想要提升學(xué)習(xí)，就來南寧高中補習(xí)學(xué)校，有專業(yè)的老師帶領(lǐng)你學(xué)習(xí)，讓你找到學(xué)習(xí)的樂趣。