廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-07-23 11:33:28 點擊：1次
如今考上一個好高中比考大學難多了，普高的招生標準越來越高，各地都嚴格按照職業(yè)高中和普通高中的招生比例來，導致有一半的考生將有可能上不了普高，愿意上職高的學生去上職高，還有一部分落榜生會選擇復讀，中考復讀學校該怎么選擇?陜西省的秦學伊頓補習學校好不好呢?
首先，要衡量該復讀學校在教學行業(yè)內(nèi)的口碑如何。最好詢問上過該學校的同學，對機構的口碑進行初步了解，再同時參考其他復讀機構的教學水平對比，綜合各方面評價進行選擇。
第二招，復讀學校如何，成績是硬指標。
第三招，教師隊伍是否穩(wěn)定，排課是否科學，管理是否嚴格，環(huán)境是否適合，班主任是否有經(jīng)驗等。師資、環(huán)境、管理，是一所優(yōu)秀復讀學校的軟性指標，是否具有良好的師資力量，并且有針對復讀生的專業(yè)系統(tǒng)的復習方法等方面都是需要進行嚴格考慮的因素。
復讀這一年最講究的是師資力量?？忌梢蕴崆翱疾?，了解意向復讀培訓機構的師資水平。
選擇管理嚴格、相對封閉的學校
如果不是一個管理嚴格、封閉的培訓機構，復讀的學生就會面臨很多的誘惑，比如已經(jīng)入讀高中的學生可能會經(jīng)常來找復讀的學生出去玩;又或者說上一年因為學習習慣不好，學習不夠自覺，比如經(jīng)常逛街、玩游戲。如果這一年復讀還是重復以前的學習習慣，會讓復讀生失去很多寶貴的復習時間，影響到這一年的復習。而如果是相對封閉的學校，管理嚴格，沉浸式學習環(huán)境更容易讓學生投入學習。
學校優(yōu)勢：
1、智慧課堂教學個性化
構建常態(tài)化智慧教學體系，提升成績(西安市互聯(lián)網(wǎng)+教育落地的補習學校)。
2、基礎教學管理學校化
設置小班授課，西安“五大”教學管理團隊，全專職師資隊伍，集團精英講師授課，“同步五大“的教學管理，“五大“的教師培訓，“五大“的教學模式，“五大“的同步測試。
3、課時飽滿，補習學校專注化
授課期間課時飽滿，教學效果好，專注中高考補習，經(jīng)驗豐富，坐擁大量的中高考命題研究經(jīng)驗，學生類型經(jīng)驗、知識體系分層經(jīng)驗、課堂教學經(jīng)驗、學生管理經(jīng)驗、溝通經(jīng)驗、知識點細分經(jīng)驗，我們更懂中高考，更懂教育。
4、五位一體的精細化、全程化學生管理模式
獨特的“導師+講師+雙班主任+分層次滾動式教學+全封閉準軍事化管理”教育模式，學生在校期間全程都有老師監(jiān)督管理，從而規(guī)范學生的行為習慣，為孩子的成績提升保駕助力。
5、心理輔導工作細節(jié)化
注意立足于學生的心理實際需要，實現(xiàn)個性化心理服務，著眼于解決學生現(xiàn)實遇到的心理問題。
6、色香昧俱全的餐飯
7、住宿環(huán)境便捷干凈
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