廣西戴氏教育 來源：互聯網 時間:2021-07-19 18:47:22 點擊：0次
初一期末課外補習動員，初一期末復習計劃？
背誦什么的也沒有/、初一期末的。
語文：多念書看書+多練習閱讀題+多看、寫作文 數學：理解概念+平時習題積累（數學最簡單，只要動腦筋） 英語：熟讀、背全書（了解句式特點）+背單詞 歷史：多看書+課外了解+練習習題+背書 地理：看書上要點+平時認真聽講的書上沒有的重要知識 生物：多看書+練習習題 政治：理解書上知識+書上的概念應用到實際中+多練習題 語文
1、重點字詞與文學常識：2課時 平時每課都要畫出重點識記字詞，要求抄寫。 文學常識可在復習時再與學生一起溫習一遍，要求學生記憶。 宜用測試的方法來檢測學生的掌握情況。
2、閱讀：6課時，形式：練習，講練結合。 練習出處：江南區(qū)期末復習提綱十重點篇目練習冊中的閱讀練習十自擬一張若干題的檢測題。 講評方法：①三種練習用不同方法：江南區(qū)的：宜邊做邊講，不宜先分發(fā)練習，課外完成。重在指導閱讀方法，尤其是在原文中找答案的方法。而練習冊中的宜害暢憤堆蒞瞪縫缺俯畫講評。 ②重點篇目要求學生回去復習筆記。
3、作文：4課時，內容：如何寫好記敘文。 ①開頭、結尾 ②審題 ③選材 ④布置回去看作文選，宜最終選定3-4篇文章為范本，如題目開頭，結尾、材料等重點學習，稍作識記。
4、文言文：4課時 1）重點抓“之”“而”兩個文言虛詞，文言實詞以文下注釋為重點。 2）江南區(qū)復習提綱。
四、其他內容： 1）對對子，這是目前較無辦法的：1課時。 2）名著。1課時，老師歸納，平時布置學生作業(yè)積累。 3）文言句子停頓。目前老師正迷感。 4）平時試卷（期中、單元、練習）等的錯誤部分。 5）背誦： ①歸納本冊中重點識記理解背誦的內容（文言十現代文）出題小測 ②重點測試易寫錯之字。
一、初一的語文老師給學生補課補些什么？有資料嗎？
一、愛學生就要了解學生 教師要經常和學生進行思想交流，最好的方式是定期讓學生寫一篇文章，說說心里話。這既給了學生傾吐心聲的機會，又可使教師及時調整教學思路和目標。當好一名教師，搞好教學工作，需要的是真正了解學生
二、初一期末怎樣復習效率高
1、高效的復習，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間，復習的時候要系統化，不要東一下西一下，最后啥都沒復習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高
5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
南寧補課
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