廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-12 13:02:00 點(diǎn)擊：3次
高考復(fù)讀來學(xué)大，考上好大學(xué)
新辦或合辦的機(jī)構(gòu)，教學(xué)資質(zhì)難以保障
實(shí)習(xí)教師,兼職教師等，質(zhì)量良莠不齊
機(jī)構(gòu)規(guī)模小，教學(xué)中心教職人員少
高考復(fù)讀
高考一站直達(dá)課程，針對高考輔導(dǎo)生量身定制
復(fù)讀文科、理科班
10人班
嚴(yán)格控制，班級人數(shù)，精準(zhǔn)教學(xué)，精準(zhǔn)管理
學(xué)大教育一線，高考教師，教學(xué)有方法，輔導(dǎo)有思路
早自習(xí)讀英語，練聽力，文言文背誦;
學(xué)管師進(jìn)班聽課，紀(jì)律嚴(yán)明，課堂互動，每人提問一次
課前小測，周測，月測，全市模考，綜合性檢測學(xué)員成績變化
一日三餐，均衡營養(yǎng)，宿舍專人管理，早6:20叫起床，晚11點(diǎn)熄燈
封閉式教學(xué)——集中精力效果更優(yōu)
一位學(xué)員一個(gè)科目匹配一位教師，隨問隨答，不留下任何問題，保證學(xué)員每節(jié)課的學(xué)習(xí)功率，學(xué)員聽得懂，把握得好，自信心越來越強(qiáng)，使學(xué)習(xí)完全處于良性循環(huán)之中。
| 學(xué)科 | 教學(xué)目標(biāo) | 咨詢 |
|---|---|---|
| 數(shù)學(xué) | 總結(jié)梳理學(xué)習(xí)重難點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn)和典型例題,幫助學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光找研究對象,用恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)語言表達(dá)。 | 影響高考復(fù)讀生學(xué)習(xí)狀態(tài)的因素自我效能感要素自我效能感是指對自己能否使用所具有的知識、技術(shù)順利完成工作、任務(wù)的自傲程度。它受個(gè)別過去行為成果和成敗經(jīng)歷的影響。復(fù)讀生缺乏自傲，乃至發(fā)生自卑心思，在學(xué)習(xí)和考試上的自我效能感不高。 常常不堅(jiān)定的消沉的心情情感容易使人心情壓抑、焦慮、注意力分散，驚駭學(xué)習(xí)和考試，同時(shí)因?yàn)樾那榍楦芯哂懈腥拘?，還會使他們產(chǎn)生對自己的消極影響。因此，需要對自己樹立正確的認(rèn)知，活躍達(dá)觀的看待高考復(fù)讀這件事，多重視美好的事物，你會發(fā)現(xiàn)生活中美的一面，心里也會充溢能量。 南寧學(xué)大-師資介紹教師背景大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)，具有本科以上的學(xué)歷，學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué)，具有獨(dú)特的教學(xué)特色。 自由選擇老師學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對老師不滿意可隨時(shí)跟換。 面試選拔率通過面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選，再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核，錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。 完善的培訓(xùn)體系崗前集中培訓(xùn)，專家傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。 豐富的工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)生實(shí)際情況后，可以因材施教，制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。 靈活的授課時(shí)間根據(jù)學(xué)生時(shí)間，隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。 南寧學(xué)大-校區(qū)地址西鄉(xiāng)塘學(xué)習(xí)中心.南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)衡陽西路1號都市景苑 興寧學(xué)習(xí)中心南寧市興寧區(qū)新民路34-18號中明大廈 埌東學(xué)習(xí)中心南寧市青秀區(qū)錦春路15號威寧大廈 航洋國際學(xué)習(xí)中心南寧市青秀區(qū)民族大道131號航洋國際 高考復(fù)讀費(fèi)用其實(shí)每個(gè)學(xué)校的復(fù)讀費(fèi)用都不相同的，有的私立學(xué)校就高端貴，一般的學(xué)校就廉價(jià)點(diǎn)，你看的選擇！復(fù)讀一年必定更苦更累，孩子的恒心和毅力就顯得特別重要。因此，有劇烈希望，特別想下一年再戰(zhàn)的學(xué)生就適合復(fù)讀，這時(shí)家長可以先把困難和辛苦講清楚，假定孩子還是堅(jiān)持，就應(yīng)該支撐孩子的想法。假定孩子自己不想復(fù)讀，或許復(fù)讀希望并不劇烈，家長也就別強(qiáng)逼孩子選擇復(fù)讀之路了。 南寧學(xué)大機(jī)構(gòu)介紹學(xué)大教育，成立于2001年，總部坐落于北京，歷經(jīng)19年發(fā)展，已覆蓋全國100多座城市，開設(shè)近600家學(xué)習(xí)中心，已擁有1萬多骨干教師，輔導(dǎo)學(xué)生超過一百萬。學(xué)大教育一直專注為小學(xué)、初中、高中學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等。 想了解更多學(xué)大教育，歡迎使用屏幕上方的聯(lián)系方式聯(lián)系我們，我們會有專業(yè)的老師對您的問題進(jìn)行解答；也可以留下您的聯(lián)系方式，我們將會在第①時(shí)間聯(lián)系您，歡迎您隨時(shí)來咨詢！ 您可能感興趣的文章
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