廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-11 20:30:18 點(diǎn)擊：3次
高三補(bǔ)習(xí) 就選學(xué)大教育
物理：依據(jù)自己的實(shí)力和目標(biāo)定位來確定溫習(xí)思路
對物理科目的學(xué)習(xí)，要重視把握理解才能、推理才能、分析歸納才能、運(yùn)用數(shù)學(xué)處理物理問題的才能和試驗(yàn)才能。
在后期溫習(xí)中要狠抓根底題，尤其是選擇題、試驗(yàn)第一題、選考題和大題的前幾問。
想要讓會做的標(biāo)題得到滿分，解答物理試卷時就要標(biāo)準(zhǔn)：畫圖時盡量運(yùn)用直尺和圓規(guī)，堅持卷面整齊而且契合答題要求，寫出重要的方程式和必要的文字說明，得出的成果要寫得讓閱卷老師在電腦屏上看得清。
提供個性化輔導(dǎo)， 因材施教傳授快速提升技巧
1
根據(jù)學(xué)生知識薄弱點(diǎn)及學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子定制個性化提升方案
2
密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時與家長反饋溝通，學(xué)習(xí)效果透明
3
為孩子定制專屬學(xué)習(xí)資料，隨堂聽課監(jiān)督授課老師教學(xué)質(zhì)量
4
根據(jù)學(xué)生課余時間排課，一個電話即可完成約課時間靈活
5
為學(xué)生解決學(xué)習(xí)過程中遇到的任何問題，保證每堂課高效進(jìn)行
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注意自以為是
有不少的同學(xué)總是“嫌棄”老師的溫習(xí)計劃有問題，總覺得跟著老師溫習(xí)還沒自己溫習(xí)的好。其實(shí)很多同學(xué)有點(diǎn)自以為是了，老師們帶了多少屆高三生了，他們經(jīng)驗(yàn)很豐富。所以，緊跟老師的溫習(xí)節(jié)奏，不要自以為是。
學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。，授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十八年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。
把握解決問題的思路和辦法
高三學(xué)生在溫習(xí)時可根據(jù)問題類型分不同章節(jié)。在溫習(xí)之前，他們可以根據(jù)多年來的題型對章節(jié)進(jìn)行分析，找出每種題型的特點(diǎn)和規(guī)律。當(dāng)他們不明白的時分，他們應(yīng)該及時去教師那里問，或許和學(xué)生溝通，互相學(xué)習(xí)。他們有必要對每一類問題都有透徹、清晰的知道，只需把握解決問題的技巧和規(guī)則，才能把每一類問題做好，并得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。 如果能做好自己的溫習(xí)作業(yè)，進(jìn)步高三的溫習(xí)效率，就可以在有限的時間內(nèi)把握溫習(xí)內(nèi)容，所以在面對考試時不要嚴(yán)重，正常發(fā)揮時要有好成績。
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