廣西戴氏教育 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-11 20:15:23 點(diǎn)擊：2次
高考復(fù)讀學(xué)校去哪家比較好? 我來(lái)答 分享 新浪微博 QQ空間為你推薦:特別推薦 為何喜鵲窩不怕風(fēng)吹雨淋? 歷史上北齊高洋是怎樣一個(gè)皇帝? 他們?nèi)绾胃淖兞藦V東-雷州? 為何印度在非洲的影響力這么大?
利用暑假，先將書本上的習(xí)題通過(guò)一遍。記得課本才是基礎(chǔ)。合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法挺簡(jiǎn)單的，記得每天做題，堅(jiān)持就是收獲。每天兩道題
復(fù)讀生通過(guò)已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長(zhǎng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。
各位大神,你能回答??！高考復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)好高效提分先人一步？
我想知道，我這樣合不合適去復(fù)讀，廣西高考加分后500。
每個(gè)學(xué)校都有牛人想通了就好了，如果對(duì)一年之后的復(fù)讀結(jié)果充滿信心并且不畏懼再一年得歷練，復(fù)讀也未嘗不可
很多家長(zhǎng)在孩子升入高中之后非常茫然,不知該如何幫助孩子調(diào)整心態(tài),以適應(yīng)高中的新生活,其實(shí)面對(duì)高考 和家長(zhǎng)一樣緊張,面對(duì)高考的失利不知該如何是好。
照我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與其向別人求經(jīng)驗(yàn)方法什么的還不如自己這個(gè)時(shí)間去復(fù)習(xí)呢……
復(fù)讀生的話請(qǐng)你放下手機(jī)吧親，這一年你耽擱不起了。
好了說(shuō)說(shuō)我自己吧。今年的重慶文科考生，高一數(shù)學(xué)十幾分常年補(bǔ)考，高二數(shù)學(xué)一般40多。高考103。
覺(jué)得低嗎？好像是有點(diǎn)。但是我只能說(shuō)真的跟今年的題有關(guān)系。正常題隨便120好嗎。
我的經(jīng)驗(yàn)大概不值得借鑒，因?yàn)槲沂谴罅恳粚?duì)一補(bǔ)起來(lái)的。
但是說(shuō)白了，其實(shí)就是經(jīng)過(guò)大量反復(fù)練習(xí)對(duì)題型掌握已經(jīng)比較扎實(shí)和全面了，所以成績(jī)才上來(lái)的。
首先，絕對(duì)不可以對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡情緒。心態(tài)放平，不要厭煩它，而是慢慢、耐心地去做。如果覺(jué)得腦袋有點(diǎn)轉(zhuǎn)不動(dòng)了就出去走一走，難題也要看，哪怕動(dòng)不了手也要認(rèn)真地想一想再去問(wèn)老師。
第二，就是關(guān)于數(shù)學(xué)聽講的問(wèn)題。就算當(dāng)時(shí)聽不懂筆記也要做好，然后自己下來(lái)慢慢看，一步一步地去推，才能把老師講的東西變成自己的。隔一段時(shí)間把答案遮起來(lái)，重新做一次。
如果你有總是計(jì)算失誤的問(wèn)題，我是這么解決的：1，說(shuō)白了這還是心態(tài)問(wèn)題，沉下心到數(shù)學(xué)里其實(shí)時(shí)間過(guò)得很快的，而且正確率也會(huì)提高；2，我讓我的補(bǔ)課老師帶著我走，一步一步地算，然后把草稿紙翻面自己再一步一步地算，幾次下來(lái)計(jì)算錯(cuò)誤就很少了。
第三。針對(duì)訓(xùn)練。比如你三角函數(shù)不好，你就一定要扭起來(lái)把它搞通才行。我當(dāng)時(shí)三角函數(shù)一竅不通的，補(bǔ)課老師一個(gè)月四節(jié)課八個(gè)小時(shí)專門講這個(gè)，之后我基本上就再?zèng)]錯(cuò)過(guò)，至少是不特別難的三角函數(shù)題。（重慶文科最后大題一般是解析幾何和圓錐曲線）
高考出題本來(lái)很多板塊就是固定的，尤其文科有些東西本來(lái)就不學(xué)難了，你把基礎(chǔ)打扎實(shí)了基本上就沒(méi)什么問(wèn)題了。
我建議有條件的話還是像我一樣找個(gè)好的補(bǔ)課老師，如果你上一對(duì)一機(jī)構(gòu)，覺(jué)得老師不好立馬換。高三學(xué)生沒(méi)有時(shí)間給他們耽擱。
當(dāng)然這個(gè)開銷相當(dāng)高。如果是自己來(lái)的話你只能靠大量的付出來(lái)?yè)Q取數(shù)學(xué)上的提高。
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