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目前陸川還剩下4所高中的哈。除了陸中是重點高中、其她實驗中學、二中、三中是普通高中、招收分數(shù)線其實是一樣的哈、不要聽信什么謠言哪個又難點、
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基本上所有學校都可以復讀的,你讓父母跟學校的校長或者班主任談談,然后辦理一下相關的手續(xù)就可以復讀了。有些人輕松的考取高分,有些人很努力的學習,復讀多次,就是考不上大學,因為腦子不給力。
首先確定自己是否真的愿意付出汗水、為自己的夢想而拼搏,這將是你復讀時光中不竭的動力。要知道你這一年要學會什么、要改變什么,不能像猴子掰玉米掰一穗丟一穗,當你發(fā)現(xiàn)自己的改變時,你的成績也在悄然改變。曾經(jīng)我也是學習成績不好,常常參加補習班。直到父母讓我下載一套潛能訓練的課程,我的學習成績才開始突飛猛進。經(jīng)過潛能訓練,我的內(nèi)心變得非常平靜,記憶力和理解力都提高了,我掌握了各種高效率使用大腦的技巧,因為這套課程的訓練,自學對我來說非常輕松,給我的學習帶來很大的幫助,最終考上了大學?!赌峁爬瓭撃苡柧殹纷屛沂芤娣藴\,希望我的分享能幫到你!
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一、選擇合法辦學機構(gòu)要檢查學校是否具有教委頒發(fā)的《社會力量辦學許可證》。是否通過了教委的每年正規(guī)年檢。無許可證或未通過年檢的學校均為不合法辦學。
二、具備規(guī)范的辦學條件這一點重在是否具有規(guī)范的教學場所。教學樓是否安全規(guī)范、有無獨立安靜的校區(qū)和活動場地以及住校生的食宿等條件是否健全規(guī)范等,都是考生及家長應該重視的問題。
三、是否因人而異,分班教學文理綜合、藝術類以及不同基礎的考生學習情況不盡相同。因此要重點考察學校是否采用分班制教學。不同的學生有不同的接受能力,在不同的時期應使用不同的教學方法?;\統(tǒng)地把所有學生放在一起授課,不如有的放矢地針對學生的接受程度教學。
四、是否是全日制上課多數(shù)復讀學生自學能力不強,且文化課基礎一般,所以只有全天上課和必要的晚課,才能保障充足課時量和穩(wěn)定的教學計劃,有助于提高成績。
五:是否有專職班主任高考復讀的一年里,學生心理波動很大,專職班主任及時把握學生心態(tài),幫助學生解決學習、生活中的難題,免除了學生的后顧之憂。
六:任課老師的資歷任課老師是否都是能力強,高考經(jīng)驗豐富,熟悉歷屆高考重點、難點的優(yōu)秀教師?是否了解如何給"高考復讀生"進行輔導?在實踐中,高三學生和復讀考生的整體學習情況區(qū)別很大,選擇教師既要考察其教學能力,又要考察其教導復讀生的經(jīng)驗。
七、不要倉促決定與交費不要倉促決定與交費,應當實地觀察比較,與學校相關人員交談,從辦學的合法性,辦學者的資格,學校的師資、管理及辦學條件等方面把情況了解清楚。
八、要分析比較復讀學校宣稱的高考成績是否真實各復讀學校均宣稱本校的高考成績好。復讀生必須認真分析比較,看其是否真實。相關部門還沒有一個權(quán)威的統(tǒng)計標準,所以對復讀學校的高考成績主要看其實際高考的人數(shù)及各條線的上線人數(shù)。一般來說,誠信的學校會擺出所有學生的成績供復讀生查閱。
九、不要輕信廣告,應設法了解其以往廣告兌現(xiàn)情況不要輕信廣告,對廣告的言辭、承諾要分析,應設法了解其以往廣告兌現(xiàn)情況。某些學校向其畢業(yè)生許諾,介紹一個新生獎勵***元或幾百元,所以對夸大其辭的宣傳要謹慎面對。
十、警惕違規(guī)收費看其收費是否合乎政策法規(guī),警惕違規(guī)收費。
十一、學校師資與其宣傳是否一致對學校的師資情況要仔細了解,看與其宣傳的是否一致,一些名師是否確定長期穩(wěn)定在該校任職。
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