廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-11 04:33:43 點擊:60次
物理對所有剛上初二的學(xué)生來說,都是一門新的學(xué)科,大家都站在了同一個起跑線上,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)物理之前,從各個渠道聽到物理有多么的難,這是真的。對很多學(xué)生來說,物理先天就是一道無法逾越的鴻溝,再加上學(xué)習(xí)之前,就有物理難的陰影。以前高中分文理科的時候,很多學(xué)生選文科最主要的原因是物理不好!現(xiàn)在我們來討論一個問題動滑輪省力原理是什么?
原理:動滑輪能夠看做是一個省力杠桿,O為杠桿的支點,滑輪的軸是阻力的作用點。被提高的物體對軸的作用力是阻力,繩對輪的作用力是動力。提高重物時,假如兩邊繩子平行,動力臂為阻力臂的兩倍;動滑輪平衡時,動力為阻力的一半。
使用時,軸隨物體一起移動的滑輪叫做動滑輪。動滑輪能夠看做是一個省力杠桿,O為杠桿的支點,滑輪的軸是阻力的作用點。被提高的物體對軸的作用力是阻力,繩對輪的作用力是動力。提高重物時,假如兩邊繩子平行,動力臂為阻力臂的兩倍;動滑輪平衡時,動力為阻力的一半。所以若不計動滑輪自己所受的重力,使用動滑輪能夠省一半力,但這時卻不能改變用力的方向,向上拉繩才能將重物提起。
概念1:軸的位置隨被拉物體一起運動的滑輪稱為動滑輪。
概念2:若將重物直接掛在滑輪上,在提高重物時滑輪也一起上升,這樣的滑輪叫動滑輪。
概念3:假如人站在所拉物體上拉動繩子時,相對地面運動的滑輪反而相當(dāng)于定滑輪,固定不動的為動滑輪,所以動滑輪的概念為相對于施力的人來說假如滑輪運動則為動滑輪,否則為定滑輪。
一、F=G/2(理想化,不計滑輪受到的重力且只有一個動滑輪)
二、F=(G+G動滑輪)/2(考慮了動滑輪受到的重力且只有一個動滑輪)
三、F=(G+G動滑輪)/(n代表接在動滑輪上的繩子的段數(shù),這是一個滑輪組)
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