廣西區(qū)河池市數(shù)學(xué)補(bǔ)課

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-19 14:47:37 點(diǎn)擊：0次

1.河池市數(shù)學(xué)補(bǔ)課，高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課哪個(gè)機(jī)構(gòu)好些？

上海暑假數(shù)學(xué)補(bǔ)課？最好的機(jī)構(gòu)？這個(gè)很難說哪個(gè)最好，還是要看合不合適。如果你不喜歡這個(gè)任課老師，那上的肯定沒效果，即使這個(gè)老師的資歷再牛也沒用啊

2.初三數(shù)學(xué)有必要補(bǔ)課嗎，數(shù)學(xué)補(bǔ)課補(bǔ)不起來怎么辦呢？

數(shù)學(xué)補(bǔ)課，是在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的條件下提高解題技巧和速度。如果基礎(chǔ)不牢，補(bǔ)課是沒有用的?！驹谶@種情況下，還是靠自己鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，辦法是把學(xué)過的課本例題復(fù)習(xí)一遍，知道解題每一步的過程及應(yīng)用的公式?！炕A(chǔ)知識(shí)掌握了，再補(bǔ)課才會(huì)有效果。

初三補(bǔ)課補(bǔ)數(shù)學(xué)有用嗎，高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)真的有用嗎

我也是剛從高中走過來的人，不知道你們老師補(bǔ)課效果如何，反正我覺得沒必要，因?yàn)槲覀兏叨抢蠋熞沧屓パa(bǔ)課，好多去補(bǔ)了的同學(xué)也沒見得有什么提高…………我這是實(shí)話、不是損誰(shuí)……

所以你不能去補(bǔ)課也不必感覺比別人少學(xué)了多少……

我也是文科的學(xué)生，我覺得就我的經(jīng)驗(yàn)來看，首先你得多做一些題，不要太難的、最好是比較基礎(chǔ)點(diǎn)的題，因?yàn)榛A(chǔ)比較容易抓分……做完后不能答案一對(duì)扔一邊就完事，你要分析自己錯(cuò)在什么地方、怎么錯(cuò)了、是什么性質(zhì)的錯(cuò)誤等等，為下次做題提供借鑒。

還有你得不定期的把老師講過的題再拿出來看一下，看看自己是否掌握了這種題的方法……你們現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，綜合性還不是太強(qiáng)，所以一定得認(rèn)真對(duì)待新的知識(shí)點(diǎn)，不懂的盡量搞懂、免得以后才發(fā)現(xiàn)自己什么也不明白。

呃……忘了跟你說上課必須得認(rèn)真聽課……這是最起碼的要求，數(shù)學(xué)不像其他的功課，你走神一會(huì)兒也許就不知所云了……

3.大兄弟我在廣西河池市大化縣高級(jí)中學(xué),俗稱大化大高。

你說的你們那里。補(bǔ)課的現(xiàn)象太嚴(yán)重啦，這種情況確實(shí)應(yīng)該去舉報(bào)的。怎么能動(dòng)不動(dòng)就利用補(bǔ)課掙錢，那平時(shí)上課是不是對(duì)孩子不太用心，這樣是很不好的。

4.我的一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)課班,老師給2個(gè)人補(bǔ)課,那個(gè)女生有家長(zhǎng)。

我的一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)課班，老師給2個(gè)人補(bǔ)課，那個(gè)女生有家長(zhǎng)。

我現(xiàn)在上初二了,我看別人都在補(bǔ)課,特別是數(shù)學(xué)。

我現(xiàn)在上初二了，我看別人都在補(bǔ)課，特別是數(shù)學(xué)，現(xiàn)在補(bǔ)數(shù)學(xué)學(xué)的好嗎。

初三數(shù)學(xué)必須補(bǔ)課嗎，多研究做題方法思路，補(bǔ)課作用不大。

初三下學(xué)期補(bǔ)課有用嗎，好的數(shù)學(xué)補(bǔ)課老師去哪找

我本人就是數(shù)學(xué)老師，我的建議是你如果差得很多就可以找一個(gè)數(shù)學(xué)老師系統(tǒng)的補(bǔ)一補(bǔ)，所謂的系統(tǒng)的補(bǔ)就是說找個(gè)老師只給你補(bǔ)，補(bǔ)你的不足，不要去有很多人的那種補(bǔ)課。如果你沒有差很多，那就可以自己趕上來的，只要你認(rèn)真聽好每節(jié)課，做好老師所留的

我也是剛從高中走過來的人，不知道你們老師補(bǔ)課效果如何，反正我覺得沒必要，因?yàn)槲覀兏叨抢蠋熞沧屓パa(bǔ)課，好多去補(bǔ)了的同學(xué)也沒見得有什么提高………。