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東蘭縣初2一對(duì)一好嗎

廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-14 22:07:47 點(diǎn)擊:0

語(yǔ)文一對(duì)一補(bǔ)課怎么補(bǔ),初二了各科成績(jī)都不好,可現(xiàn)在我很想學(xué)。

可以。我初一時(shí)各種成績(jī)除了語(yǔ)文都很爛 初二時(shí)對(duì)英語(yǔ)很感興趣 英語(yǔ)生物提高了,后來(lái)初三了數(shù)學(xué) 化學(xué) 歷史 政治都很不錯(cuò) 我是女生。

[1]東蘭初2一對(duì)一好嗎,初二數(shù)學(xué)成績(jī)不好,一對(duì)一輔導(dǎo)會(huì)有用嗎?

一般來(lái)講多多少少會(huì)有點(diǎn)用的,因?yàn)楫吘估蠋熤唤棠阋粋€(gè)學(xué)生,但是作用大小就要看老師怎么樣了。我家在佛山,我兒子初一時(shí)找了家教,但是學(xué)習(xí)了將近一年的時(shí)間,孩子成績(jī)?cè)诎嗬锏呐琶皇怯芍械茸兂闪酥械绕希ツ赀^(guò)年前我給他換了卓越學(xué)習(xí)前線(xiàn)的一

[2]初中補(bǔ)習(xí)報(bào)一對(duì)一的好還是小班,我兒子成績(jī)特別差,跟不上的那種 。

最好是一對(duì)一,因?yàn)槟愫⒆硬皇堑椭巧?,成?jī)不好是因?yàn)樯险n思維不能集中,當(dāng)然這不是孩子能夠控制的,因?yàn)楹⒆釉谶@個(gè)年齡段好奇心比成績(jī)好的同學(xué)更重。

[3]初三一對(duì)一有用嗎,初二很重要嗎?

初三基本上要開(kāi)始復(fù)習(xí)之前兩年知識(shí)點(diǎn)了。在初二的時(shí)候如果笨鳥(niǎo)先飛,那對(duì)于初三一年的學(xué)習(xí)會(huì)是事半功倍的。尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。

[4]掌門(mén)1對(duì)1好用嗎,初2的課程難不難?

在初2各門(mén)主課難不難?比較難的是哪些?比較簡(jiǎn)單又是哪些?

語(yǔ)文一對(duì)一有用嗎,初二數(shù)學(xué)幾乎零分。

如果單說(shuō)效果的話(huà),還是管用的。但關(guān)鍵是看孩子有沒(méi)有毅力和恒心,如果孩子自己沒(méi)有毅力的話(huà),請(qǐng)?jiān)俸玫睦蠋熜Ч膊粫?huì)有很大的進(jìn)步的。建議,大人和孩子探討一下未來(lái)的方向,只有明確方向才能使孩子目標(biāo)更加清晰,目標(biāo)明確后孩子上補(bǔ)習(xí)的動(dòng)力也會(huì)相

數(shù)學(xué)初二一對(duì)一補(bǔ)課真的有效嗎?比普通的好嗎?

我個(gè)人認(rèn)為初中不需要補(bǔ)課,尤其是一對(duì)一的那種;利用好學(xué)校的時(shí)間;提升一下效率就足夠了

[5]語(yǔ)文適合一對(duì)一補(bǔ)課嗎,為什么初2那么多人轉(zhuǎn)學(xué),郁悶`。

因?yàn)檫€有一年就初三了要中考了,家長(zhǎng)們都會(huì)很緊張孩子的學(xué)習(xí),都想找個(gè)好的學(xué)校,想幫助孩子取得好成績(jī)。

[6]河池東蘭縣初二培訓(xùn)1對(duì)1校區(qū),九年級(jí)一對(duì)一多少錢(qián)?

學(xué)大教育初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)1對(duì)1校區(qū)地址在哪里? 那里的一對(duì)一輔導(dǎo)好,初中1對(duì)1。南寧初中一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好? 1人閱讀 初二培訓(xùn)哪里好?

在線(xiàn)輔導(dǎo)課堂的好處,初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)一對(duì)一好么?

爭(zhēng)鳴學(xué)堂可以很負(fù)責(zé)任的告訴你,初中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)是很有必要的。

初二學(xué)生英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)上一對(duì)一好還是三五個(gè)學(xué)生小班授課好

初二的話(huà),看看孩子的英語(yǔ)水平怎么樣?基礎(chǔ)還行的話(huà),小班也可以,畢竟距離中考還有段時(shí)間,要是基礎(chǔ)較差,當(dāng)然一對(duì)一了,效率高,不用補(bǔ)那么長(zhǎng)時(shí)間,可以去鴻文看看,他家初高中都有

[7]一對(duì)一培訓(xùn)靠譜嗎?上了初中后,孩子回來(lái)說(shuō)班上同學(xué)都在搞一對(duì)一

一對(duì)一培訓(xùn)靠譜嗎,上了初中后,孩子回來(lái)說(shuō)班上同學(xué)都在搞一對(duì)一。

一對(duì)一培訓(xùn)客觀上來(lái)說(shuō)是有利于提高學(xué)習(xí)效率的,因?yàn)槔蠋煹娜鄙硇亩荚谝粋€(gè)同學(xué)的身上,但前提是你的孩子愿意認(rèn)真去學(xué)。我弟弟五年級(jí),也在搞一對(duì)一培訓(xùn)

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