高一學(xué)生成績(jī)變動(dòng)很大怎么辦

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-11 04:03:14 點(diǎn)擊：1次

有的同學(xué)平時(shí)考試成績(jī)比較穩(wěn)定，每次的考試的排名上升下降幅度不是很大;而有的同學(xué)可能成績(jī)比較不穩(wěn)定一些，好的時(shí)候很好差的時(shí)候很差。這種情況其實(shí)和學(xué)生本人的學(xué)習(xí)狀態(tài)有關(guān)，可能他并不是持續(xù)性的努力，而是一段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好，但另一段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)又比較差。高一學(xué)生成績(jī)變動(dòng)很大怎么辦?一次全班前三一次!接下來小編給大家分析一下這種情況：

（圖片源于攝圖網(wǎng)）

過山車式的成績(jī)只能說明一個(gè)問題，就是兩次考試的心態(tài)發(fā)生了重大變化。

第一次考試能考到全班前三學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不錯(cuò)，對(duì)學(xué)習(xí)也是有信心。可能這次考試讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了變化。感覺高中的知識(shí)也沒有那么難。內(nèi)心里面可能會(huì)有一種驕傲的心理，然后就是一種自負(fù)。也可能是第一次考試成績(jī)完全出乎了自己的意料。在第二次考試之前的這段時(shí)間里面，自己一直想保持這樣的成績(jī)，內(nèi)心里面會(huì)產(chǎn)生更大的波瀾，心理壓力會(huì)大。導(dǎo)致在第二次考試中因?yàn)閴毫^大太在乎自己的名次，期望越大失望就越大，導(dǎo)致第二次成績(jī)徹底失利。

這種大幅度的成績(jī)波動(dòng)必然會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，對(duì)自己的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生懷疑。嚴(yán)重的話會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。應(yīng)該如何去做我說一下我的看法。

首先，調(diào)整心態(tài)，正確的看待考試成績(jī)。

對(duì)于如此大的落差，作為學(xué)生要調(diào)整心態(tài)。不要因?yàn)橐淮慰荚嚨某晒褪Ю斐汕榫w上面的大波動(dòng)。高一年級(jí)的一次考試都只是針對(duì)所學(xué)內(nèi)容的檢測(cè)，考好了說明對(duì)所學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)掌握的很牢固?？疾盍苏f明知識(shí)還存在著很多漏洞，需要查漏補(bǔ)缺。正確的看待考試成績(jī)?，F(xiàn)在的考試成績(jī)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，并不能代表什么。作為高中學(xué)生，。標(biāo)是高考能考多少分?而不是在乎平時(shí)的檢測(cè)考多少分，所以要調(diào)整好心態(tài)。不要因?yàn)榭荚嚦晒Χ凑醋韵?，也不要因?yàn)榭荚囀Ю诡^喪氣。

其次，正確的分析當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

成績(jī)出現(xiàn)如此落差，作為學(xué)生更多的是去分析自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)。仔細(xì)回想一下自己從升入高中以來，自己是否按照自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃按部就班的進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，自己的心態(tài)是否會(huì)發(fā)生了很大變化?自己的心理素質(zhì)是否得到了增強(qiáng)?是否存在著自負(fù)的心理。上課過程當(dāng)中是否真正的理解了老師的講題思路，課下是否真正的做到了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是否增強(qiáng)了自己的自學(xué)能力?捫心自問一下當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否是積極的?是否是向上的?

第三，如何正確面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。

前面說過高一的考試基本上都是章節(jié)性的檢測(cè)，階段性的測(cè)試。對(duì)于高考來說沒有多大的參考價(jià)值。所以說不管考試成績(jī)好與壞都應(yīng)該去正確的面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。對(duì)于考試實(shí)例正確的分析錯(cuò)誤的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。認(rèn)真的查找自己的知識(shí)漏洞，及時(shí)的進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，提升自己的心理承受能力。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)當(dāng)中會(huì)遇到更多的考試，尤其是在高考復(fù)習(xí)階段，那個(gè)時(shí)候的考試會(huì)更多，不要被考試成績(jī)所迷惑，關(guān)鍵是在考試當(dāng)中總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧以及應(yīng)試技巧。

建議學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中制定出合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃，培養(yǎng)自己獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力。注重知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)當(dāng)中，做好時(shí)間規(guī)劃，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，穩(wěn)扎穩(wěn)打，在學(xué)習(xí)和考試當(dāng)中鍛煉自己的心理素質(zhì)，逐漸的成績(jī)會(huì)趨于穩(wěn)定。在高考中發(fā)揮出自己較好的水平。