廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-10 04:59:26 點擊：1次
這里是小編為你整理的關(guān)于南寧高考復(fù)讀培訓(xùn)的部分資料，南寧高考復(fù)讀培訓(xùn)堅持因材施教來做教育，用有效的辦法來幫助你成長的教育機構(gòu)。下面是小編整理的機構(gòu)資料，希望能給疑惑的你一些幫助。
高考復(fù)讀 我選擇戴氏教育
1.自己對成果不滿足，有劇烈復(fù)讀希望。在清楚復(fù)讀的各種條件之后，考生需依據(jù)自己的才能來概括判斷，想著下一年一定要進步分數(shù)，走個更好的校園。
2.了解新一年的復(fù)讀條件。考生復(fù)讀時，要重視教育部發(fā)布的各種文件，了解相關(guān)信息。
3.方針清楚。對自己心儀的校園和專業(yè)有一個準確的衡量，清楚自己與方針院校之間的間隔，正確衡量自己的進步空間與潛能。
4.健壯的心思承受才能。復(fù)讀是一件更加單調(diào)和有壓力的事，由于你身邊了解的環(huán)境已不在，要勇于招認自己高考失利的事實，可以招認自己復(fù)讀的身份，從容的面臨流言蜚語。
假如你滿足乃至超出了這些條件，那么你可以選擇復(fù)讀。
8人名校沖刺班
文科班/理科班
根據(jù)班級的情況，選拔性格和教學風格適合該班學生情況的教室授課，科學的診斷測試，提供有效復(fù)習計劃，使學生能再輕松的氛圍中提升成績，達標目標要求。
復(fù)讀一年的壓力大？不確定性強？沒有意志力？找不到靠譜的老師？這些由我來助力解決！
| 學生的疑慮 | 戴氏復(fù)讀班的落實 | 咨詢 |
|---|---|---|
| 復(fù)讀一年后成績不如今年？ | 時間管理、目標管理，通過高考失利分析，找出學生弱點專項突破，并結(jié)合高考復(fù)讀學業(yè)規(guī)劃等資料為學生定制目標實現(xiàn)計劃，助力學生高考沖擊理想學校。 | |
| 復(fù)讀后明年新高考改革有變動？ | 根據(jù)高考命題規(guī)律，形成“高考模擬題集”，再由落實到教學中。 | |
| 不能隨時找老師答疑？ | 為了改善公立學校中學生找不到教師答疑的情況，戴氏復(fù)讀為所有在讀學員提供答疑服務(wù)。學生的疑惑可以找任課老師或?qū)W管老師得到及時解決，避免疑問拖延形成疑點難點。 |
高考之后，因為考試成果不滿意，學生心理擔負比較重，首要是因為一些學生主觀上比較愛面子，覺得復(fù)讀是丟臉的事，客觀上覺得父母都很不簡單，自己沒有考上大學還來復(fù)讀，在心理上和經(jīng)濟上對父母都是一種沖擊。其實，復(fù)讀自身是有壓力的，它是對學生勇氣的一種訓(xùn)練，也是對學生思維和心思的一種訓(xùn)練，可是假如挑選了復(fù)讀，就要做好承當這種壓力的預(yù)備，就要全心全意、全力以赴。若真實感覺內(nèi)心壓力大，在家里條件允許的情況下，可以趁假期敞開一段短期游覽放松心境，緩解壓力也不錯。
復(fù)讀生入學前將進行全科知識點測評，制定針對性的全科復(fù)習計劃，讓弱課變強課。
多年高考經(jīng)驗的全職教師保駕護航，常年研究高考題型，熟悉歷屆高考的重點、難點，教學嚴謹，精益求精。
根據(jù)每位學生的學習情況制定專屬教學方案，小班制教學，提升效果更明顯。
與公立學校同步進行月考已經(jīng)模擬考試，根據(jù)考試結(jié)果，及時分析學生目前掌握情況，做出相應(yīng)的教學模式調(diào)整。
每年高考前戴氏教育邀請國內(nèi)經(jīng)驗豐富的高中教師，對當年高考命題思路分析，為戴氏高考學子開展專題講座，在備戰(zhàn)高考的最后階段，讓學生備考更加自信輕松迎戰(zhàn)高考。
戴氏高考中考學校針對性開展拓展和軍訓(xùn)等意志力訓(xùn)練課程，磨煉學生意志力，心理疏導(dǎo)，讓學生對學習更加堅定，學生意志力更加堅強。
復(fù)讀一年能進步多少分
關(guān)于高三學生來說，復(fù)讀一年能進步多少分呢?這個是因人而異的，有的學生肯盡力，就會進步許多分數(shù)，有的學習效率高的，會進步不止100分，而有的學生學習沒有掌握一個好的方法或許沒有盡力的學習，復(fù)讀一年只能進步30分到50分，有的學生甚至會掉分，這都是跟每個學生盡力程度有關(guān)的。
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