南寧市鳳嶺一年級(jí)復(fù)習(xí)好嗎

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-08 07:06:34 點(diǎn)擊：1次

明天,開學(xué)復(fù)課!還需要注意這些事情……，教室，小學(xué)，南寧

由于早上學(xué)生要測(cè)量體溫,南寧二中高中部(鳳嶺校區(qū))開學(xué)第一周暫停了早上的課間操,將結(jié)合學(xué)生返校情況,制定接下來的計(jì)劃。該校同時(shí)也在考慮,組織學(xué)生在教室內(nèi)做運(yùn)動(dòng)的可行性。

我家孩子一年級(jí)學(xué)的不好,能不能上二年級(jí),還是再上一年一年級(jí)? 。

現(xiàn)在的小學(xué)，大多數(shù)都是不負(fù)責(zé)任的，不管你學(xué)習(xí)如何，都可以升級(jí)，你孩子別在小學(xué)一年級(jí)浪費(fèi)青春了，直接升到二年級(jí)，家長(zhǎng)多多陪陪她，親自指導(dǎo)，學(xué)習(xí)多多少少都會(huì)有提高的。他不會(huì)的時(shí)候，千萬別打他，別罵他，會(huì)有陰影的，對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)越來越厭煩，耐

明天,就要開學(xué)復(fù)課啦!南寧的學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)注意這些變化……

南寧青秀區(qū)一年級(jí)，一年級(jí)學(xué)習(xí)不好能補(bǔ)得上來嗎

我認(rèn)為可能有以下原因：

1，沒有做好角色轉(zhuǎn)換，也就是沒有從幼兒園生活中回過神來。幼兒園的氛圍相對(duì)而言是非常輕松隨意的，所以剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生很難根據(jù)老師的要求立刻進(jìn)入規(guī)規(guī)矩矩的課堂生活。

2，年齡太小，理解能力和適應(yīng)能力不強(qiáng)。據(jù)我觀察，我們班7歲的學(xué)生普遍比6歲的學(xué)生表現(xiàn)得要更好一些，更懂事一些?？剂?分確實(shí)是很低的分?jǐn)?shù)，但是孩子這個(gè)時(shí)候可能還沒有辦法理解分?jǐn)?shù)到底意味著什么。

3，家長(zhǎng)的配合問題。你提到你的侄女是由爺爺奶奶帶，那么一般長(zhǎng)輩對(duì)孫女比較疼愛，在家里對(duì)待孩子可能與對(duì)待她上幼兒園時(shí)沒有什么兩樣。但由于孩子還太小，沒有家長(zhǎng)的幫助，很難自己獨(dú)自完成角色的轉(zhuǎn)換。

4，沒有和老師做好溝通，不了解孩子在校情況。如果不了解孩子的情況，就會(huì)誤以為小孩在校已經(jīng)表現(xiàn)很好，不用在家進(jìn)行指導(dǎo)。

5，也有可能是她的老師沒有做好自己的工作，沒有幫助她進(jìn)入一年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，沒有關(guān)心她的學(xué)習(xí)情況，也沒有和家長(zhǎng)做好溝通。

6，考試的形式也是個(gè)問題。在考試的時(shí)候，我們會(huì)用投影儀投影試卷，然后將題目念給學(xué)生聽，并給學(xué)生解釋，做完一道題目再念下一道題目，這樣學(xué)生就不會(huì)出現(xiàn)不認(rèn)得題目中的字導(dǎo)致不會(huì)做的問題。我感覺如果考6分的話，要么是老師沒有給學(xué)生念題目，要么是她真的一點(diǎn)也不會(huì)做。

這就是我認(rèn)為的原因。我覺得你們家可以做一做以下方面的事情：

1，和老師溝通，了解你侄女在學(xué)校的情況：上課有沒有認(rèn)真聽、作業(yè)是否完成以及和其他孩子的相處情況。除此之外，要問問老師有沒有什么建議和要求。

2，在家里經(jīng)常提醒她是一名一年級(jí)的學(xué)生，而不是“幼兒園的小朋友”。每天上學(xué)前檢查她是否帶齊書本用具，囑咐她在學(xué)校認(rèn)真上課。放學(xué)后詢問她在學(xué)校所學(xué)，檢查她是否登記好自己的作業(yè)（我們都是用作業(yè)登記本登記作業(yè)）。協(xié)助孩子完成作業(yè)，檢查孩子在做作業(yè)的時(shí)候抓筆是否正確、坐姿是否端正、注意力是否集中。

3，檢查孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。雖然學(xué)生在校老師會(huì)檢查，但是不可能全無遺漏。知道孩子的學(xué)習(xí)程度，才能知道如何指導(dǎo)孩子。

4，關(guān)心孩子在校的情感。如：你最喜歡哪個(gè)老師、哪個(gè)同學(xué)、哪門課程、喜不喜歡上學(xué)、有哪些自己不喜歡的事情……一年級(jí)的學(xué)生都非常有傾訴欲望，要多多照顧孩子的情感，關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)方面的變化和困擾。

原諒我如此啰嗦，一年級(jí)這個(gè)階段，家長(zhǎng)很重要、很重要、很重要。老師不可能照顧到每個(gè)學(xué)生，多聽老師的建議，幫助孩子適應(yīng)一年級(jí)的學(xué)習(xí)。在一年級(jí)表現(xiàn)比較好的孩子，要么是自己比較懂事自制力比較強(qiáng)的，要么就是那些家長(zhǎng)對(duì)孩子做了很好的指導(dǎo)。你們就根據(jù)自己家的情況看一看有什么需要改進(jìn)的吧。