中考補(bǔ)課全日制機(jī)構(gòu)好不好

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-02 07:25:16 點(diǎn)擊：1次

1.高中全日制補(bǔ)課機(jī)構(gòu)怎么樣？氣氛如何是不是學(xué)生素質(zhì)都不好

高中全日制補(bǔ)課機(jī)構(gòu)有好的也有差的，這個(gè)具體你要在當(dāng)?shù)卮蚵牬蚵?，哪些學(xué)?？诒靡恍?。畢竟補(bǔ)課的大部分學(xué)習(xí)不怎么好的，好多孩子都是應(yīng)付家長的。現(xiàn)在有些孩子家長管理不了，為了省事直接把孩子送到輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)里，進(jìn)行全托，做到了眼不見心不煩，想

中考補(bǔ)課全日制機(jī)構(gòu)好不好，中考在機(jī)構(gòu)補(bǔ)課好還是去學(xué)校好

各有利弊，看個(gè)人情況：

1、在學(xué)校的好處是，老師知道學(xué)生的情況，可以根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行分類輔導(dǎo)，比較有針對性，但是缺陷就在于，一個(gè)老師照顧不了所有的學(xué)生，全班學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度不同，很有可能就高不就低；教育機(jī)構(gòu)的教師水平不利于評定；

2、機(jī)構(gòu)補(bǔ)課的好處就是：可以實(shí)現(xiàn)一對一輔導(dǎo)，但是課時(shí)有限，加上學(xué)生白天在學(xué)校學(xué)習(xí)，課后再到機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，很容易產(chǎn)生疲勞，反而適得其反；

3、建議可以征詢一下學(xué)生自己和學(xué)生老師的意見，如果需要外在因素監(jiān)督，還是到補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，如果自控力較好、教師復(fù)習(xí)足夠，就可以不用到機(jī)構(gòu)補(bǔ)課了。

明年中考去全日制補(bǔ)習(xí)好嗎。

全日制補(bǔ)習(xí)，是指不去學(xué)校上課專門補(bǔ)習(xí)？其實(shí)不是不可以，但前提是你對你孩子了解嗎？其實(shí)補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)質(zhì)量未必比學(xué)校好。但是，如果你的孩子是因?yàn)槔蠋煹牟恢匾暬蛘咄瑢W(xué)的欺負(fù)導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績不佳，那么換個(gè)環(huán)境，也許結(jié)果會(huì)不一樣。

中考全日制補(bǔ)習(xí),求推薦一個(gè)靠譜的機(jī)構(gòu),行嗎？我基礎(chǔ)比較差

中考全日制補(bǔ)習(xí)，求推薦一個(gè)靠譜的機(jī)構(gòu)，行嗎？我基礎(chǔ)比較差

像你這種情況的話建議你去南寧211教育嘛，那兒老師都很專業(yè)，我今年剛剛高考畢業(yè)，高三一年就是在南寧211教育上課，我情況可能稍微比一點(diǎn)，我基礎(chǔ)還可以，但是稍微難點(diǎn)的就不行了。后來去南寧211教育補(bǔ)習(xí)了一年，老師針對我的情況給我設(shè)計(jì)計(jì)劃

中考全日制輔導(dǎo)班有必要嗎

有的，因?yàn)樵趯W(xué)校最后一段時(shí)間，老師也不會(huì)講什么了，大部分時(shí)間都是自己在做題，二全日制則是針對您個(gè)人的薄弱環(huán)節(jié)，沖刺拔高，對中考成績很擔(dān)憂幫助

馬上中考了。

沒必要，一是孩子未必適應(yīng)，耽誤了后悔莫及。

第二，中考前老師都很敬業(yè)，而且，老師們都押題，只要好好學(xué)習(xí)，抓好基礎(chǔ)，就可以有好成績。

2.中考全托管真的靠譜嗎？

關(guān)鍵看學(xué)生的意愿，首先千萬不要強(qiáng)制！?。∽鳛檫^來人，我希望能給你提供一些建議，初三我是自己要求家人給我報(bào)全日制的，而且效果很顯著，目前就讀于省重點(diǎn)高中！你報(bào)的全日制課外班必須得是這樣，否則不進(jìn)則退?。。?/p>

1、小班教學(xué)（我當(dāng)時(shí)上的是全科1對1），要不沒一點(diǎn)效果

2、每一科老師都要足夠負(fù)責(zé)任，最好是學(xué)校的在職教師（是不是重點(diǎn)學(xué)校，水平如何無所謂，要有責(zé)任心的）

3、規(guī)則的作息時(shí)間，晚上要回家住，家長一定要管嚴(yán)，畢竟校外比學(xué)校管的松

4、家長要多介入，不要怕孩子嫌煩

5、每一次原就讀學(xué)校舉行的測試都要參加