廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-01 13:24:30 點擊:1次
生物學(xué)科在高中階段是很重要的一科,相比于物理,生物學(xué)習(xí)起來更容易,但是也有的學(xué)生覺得生物是很難的一科,其實這就是學(xué)生們的學(xué)習(xí)方法有差異,為幫助各位高中生更好的學(xué)好生物,秦學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理了學(xué)好生物的方法和建議,供大家查看!學(xué)習(xí)生物有困難的學(xué)生可以考慮選擇秦學(xué)教育高考生物一對一輔導(dǎo),幫助高三學(xué)生們高效備考生物,提升生物成績!
1、不要好高騖遠(yuǎn)
很多同學(xué)生物成績不好,都是犯了好高騖遠(yuǎn)的毛病,書上的知識點和老師補充的內(nèi)容還沒嚼透就想惡補,只能事倍功半。建議大家拋開參考書,時常對照著看課本和課堂筆記,確保沒有知識點的疏漏。這樣下去時間一長,你就能連課本上的小字都熟悉了,上課時也能跟上老師的思路,踏踏實實,逐步提高。
2、不懂就問,虛心請教。
生物有別于其他理科學(xué)科最明顯的一點就是,你即使做對了一道題也不一定徹底弄懂了它,對難題你很少能像做數(shù)學(xué)題那樣通過冥思苦想而最終解決它,因為生物對知識點的考查經(jīng)常會多于對原理的考查。向老師請教能幫助我們填補知識空白,走出認(rèn)識誤區(qū)。其他科目也需要及時向老師請教,但在生物的學(xué)習(xí)中,提問的作用最為明顯。
3、基礎(chǔ)題和難題相結(jié)合
首先,我們要掌握一個難易比簡的問題,一般來說,七比三的基礎(chǔ)題與提高題的比例是比較合適的,其中的基礎(chǔ)題尤為重要,俗話說熟能生巧,基礎(chǔ)題做多了自然可以發(fā)現(xiàn)一些技巧,從而大幅度提高解題速度,同時,理科的題目正如很多老師所說,萬變不離其宗,提高題不過是把九道基礎(chǔ)題拼湊在一起罷了,做基礎(chǔ)題熟練到一定程度后,會發(fā)現(xiàn)原來很多難題也不過如此。
4、總結(jié)和歸納
對于生物來說,最有用的是歸納和總結(jié)出題者的用意,做完一道題,要弄明白考查的是哪個知識點,出題者在什么地方設(shè)下“陷阱”。如果能經(jīng)常做這樣的思考,最后就可以在做題之前看出出題者的用意以及易錯的地方,這樣拿到題目就可以下手解答,省去了很多時間。再有一條就是要講究效率,做題盡量快,并且在快的同時保證質(zhì)量,不管做什么題都力求一遍成功,這樣效率會非常高。
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