廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-25 13:07:19 點(diǎn)擊:0次
高三學(xué)生正在高考第一輪復(fù)習(xí)中,考試測(cè)試很頻繁,每周幾乎都考試,高三學(xué)生在倍感壓力的同時(shí)也都想在多提高幾分,在高考中多考幾分,這就需要學(xué)生扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和考試時(shí)的答題技巧的相互配合,才能避免在考試的時(shí)候丟分,高考閱卷考試在閱卷過(guò)程中就經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在考試中丟分的情況,如何避免呢?下面為大家做了整理!秦學(xué)教育2020高考沖刺班致力于幫助高三學(xué)生備考,提高學(xué)習(xí)效率,提升考試分?jǐn)?shù),各位高三學(xué)生和家長(zhǎng)都可以了解一下!
語(yǔ)文
卷面雜亂,字跡不清
有些同學(xué)在書(shū)寫(xiě)答案時(shí),不注意卷面整潔,甚至使用墨水濃重的筆,一筆下去成為一團(tuán),掃描后閱卷老師根本看不清楚答案,不僅得不了高分,而且原本應(yīng)得的分?jǐn)?shù)也會(huì)丟失。
建議:
一筆一劃寫(xiě),字不要太小,讓閱卷老師看清楚才能得分。
答案沒(méi)有步驟,混亂不堪
語(yǔ)文主觀題部分,沒(méi)有步驟,寫(xiě)成一堆是閱卷老師不喜歡的卷面。
建議:
①列提綱,按步驟答題。
②答案清晰,不啰嗦,比如問(wèn)這句話用了什么修辭手法,同學(xué)只需要寫(xiě)“比喻”二字就可以,不用寫(xiě)“這句話用了比喻的修辭手法”。
不認(rèn)真審題
審題對(duì)了才能拿到完整分?jǐn)?shù),審題錯(cuò)誤可能一分都沒(méi)有。
建議:
①認(rèn)真看清楚題干。
②注意題干中的限制詞,比如“正確”、“不正確”。
答案寫(xiě)錯(cuò)位置
有些同學(xué)考試非常緊張導(dǎo)致答案寫(xiě)錯(cuò)了位置,然后將2題的答案對(duì)調(diào)用箭頭標(biāo)注,這樣很容易2題都失分。
建議:
考生應(yīng)從平時(shí)就養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓好習(xí)慣成為一種日常。
時(shí)間安排不合理,題做不完
做題慢的同學(xué),前面題正確率很高,但是后面分值大的題反而由于時(shí)間不夠來(lái)不及答題,正是丟了西瓜撿了芝麻。
建議:
按照試題分?jǐn)?shù)分配做題時(shí)間,比如考試前40分鐘做客觀題,開(kāi)考后40-90分鐘做主觀題,最后一小時(shí)做作文。
數(shù)學(xué)
“跳步”答題
有一些同學(xué)看到這個(gè)題自己會(huì)做,就放松警惕,跳步答題,導(dǎo)致不必要的失分。
建議:
平時(shí)和考試都遵循“絕不跳步”的原則。
數(shù)學(xué)符號(hào)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范
數(shù)學(xué)符號(hào)是有嚴(yán)格規(guī)定的,比如屬于符號(hào)(∈),正弦(sin),余弦(cos)......
建議:
想清楚自己要使用的符號(hào),再下筆,平時(shí)注意對(duì)照課本,不放過(guò)細(xì)節(jié)。
計(jì)算出錯(cuò)
比如數(shù)學(xué)的證明題,一個(gè)步驟錯(cuò)了下面的證明也得不了分。
建議:
①數(shù)學(xué)計(jì)算要步步都認(rèn)真。
②數(shù)學(xué)大題一定要留出檢查時(shí)間。
③加強(qiáng)計(jì)算練習(xí)。
英語(yǔ)
字跡潦草
英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣,都非常重書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡潦草的同學(xué)英語(yǔ)作文會(huì)非常吃虧。
建議:
①一筆一劃寫(xiě),力爭(zhēng)讓閱卷老師看清楚。
②平時(shí)注意書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,每天花上10分鐘訓(xùn)練,好的書(shū)寫(xiě)在高考中也是加分項(xiàng)。
聽(tīng)力不好影響后面答題
有些同學(xué)不懂得取舍,一道聽(tīng)力題沒(méi)聽(tīng)清就一直糾結(jié),后面題也做不好。
建議:
①聽(tīng)不清要快速勾選答案。
②在下一題到來(lái)之前快速瀏覽題目,不要糾結(jié)上一題。
作文語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單一
我們?cè)陂喚碇邪l(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的英語(yǔ)作文全篇只有一種語(yǔ)法結(jié)構(gòu),這顯然不符合考試給分要求。
建議:
①熟讀考試大綱中要求學(xué)生掌握的單詞、詞組、句型和語(yǔ)法。
②在平時(shí)考試中運(yùn)用那些語(yǔ)法和單詞。
③英語(yǔ)作文要保證平時(shí)訓(xùn)練量,不要只在考試時(shí)寫(xiě)一篇。
物化生
選擇題用時(shí)太少
總有些同學(xué)怕自己做題時(shí)間不夠,著急做后面大題,反而讓自己會(huì)做的題丟了分。
建議:
①重視基礎(chǔ),不要著急拔高。
②重視會(huì)做的題,不要因?yàn)槭韬鰜G分。
解答題“跳步”
解答題給分方式是“踩點(diǎn)給分”,“不寫(xiě)不得分,多寫(xiě)不扣分”。
“跳步”的同學(xué)雖然答案對(duì)了,但得分卻不高。
建議:
寫(xiě)出來(lái)每一個(gè)步驟,分行書(shū)寫(xiě),讓閱卷老師看清楚步驟。
題目理解錯(cuò)誤
考生抓不住題干的已知條件,導(dǎo)致運(yùn)算、推理時(shí)缺少已知條件,閱卷老師找不到得分點(diǎn)。
建議:
①標(biāo)出已知條件。
②挖掘隱含條件。
③排除干擾條件。
物理畫(huà)圖不規(guī)范
有些學(xué)生電路圖畫(huà)得不完整,畫(huà)受力圖時(shí)“漏力”或多力。
建議:
畫(huà)圖遵循規(guī)范,按照順序,不要自己想起什么畫(huà)什么。
化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范
元素符號(hào)(大小寫(xiě)不分)分子式、化學(xué)式、結(jié)構(gòu)式、電子式、方程式(條件、配平)。
建議:
①平時(shí)對(duì)答案的時(shí)候,也要對(duì)化學(xué)符號(hào),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即糾正。
②寫(xiě)化學(xué)符號(hào)不要連筆,要一筆一劃書(shū)寫(xiě)。
政史地
口語(yǔ)化嚴(yán)重
一些考生喜歡用口語(yǔ),而不是歷史、政治和地理學(xué)科語(yǔ)言答題,既不簡(jiǎn)潔也不規(guī)范。
建議:
①解答題要點(diǎn)可以多,但面要寬,話要短。
②將解答題要點(diǎn)分成段落排序,不要讓閱卷老師看上去是一堆。
③熟記學(xué)科語(yǔ)言,切忌口語(yǔ)化。
空題
有些同學(xué)看到自己不會(huì)做的題,干脆就空著,一個(gè)步驟也不寫(xiě),其實(shí)你寫(xiě)出自己會(huì)的步驟,閱卷老師一定會(huì)給你分。
要知道在高考中,多一分就可能超過(guò)幾萬(wàn)人。
建議:
實(shí)在不會(huì)的題也要寫(xiě)出自己知道的步驟,盡量多得分。
同學(xué)們,高三每一次考試都要把它看做一場(chǎng)硬仗。如果你掌握了這些特級(jí)教師整理的考試過(guò)程中需要注意的問(wèn)題,你就相當(dāng)于拿到了“作戰(zhàn)地圖”,拿到和自己實(shí)力相匹配的得分豈不是很容易?!
高三的每一場(chǎng)考試大家都要認(rèn)真對(duì)待,才能練就在考場(chǎng)上不緊張答題時(shí)冷靜認(rèn)真,不出現(xiàn)無(wú)故或者馬虎丟分的失誤。想要提分的高三學(xué)生,可以咨詢了解秦學(xué)教育高考沖刺班課程!
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