南寧賓陽縣戴氏初三語文培訓(xùn)

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-19 15:50:16 點(diǎn)擊：0次

玉林市陸川縣初三語文戴氏沖刺，戴氏的一對一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 。

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南寧戴氏教育評價(jià)，戴氏教育語文老師如何？

強(qiáng)烈推薦高升橋戴氏教育的王老師，哈哈哈~講課很給力，人也很可愛~

南寧戴氏教育復(fù)讀，第一次帶初三。

你是老師吧。我是曾經(jīng)的初中全年級前幾名。對于語文，首先，大家都知道，語文知識(shí)是靠積累的，從小學(xué)到初三的語文知識(shí)的積累。那么對于平時(shí)就喜歡文科，經(jīng)?？磿囊恍W(xué)生來說，天然就有優(yōu)勢，因此語文知識(shí)的好壞除了在學(xué)校接受的學(xué)習(xí)之外，課外知識(shí)的補(bǔ)充和積累也是一個(gè)很重要的方式。

===因此，對于老師來說，如果不是從初一就跟到初三的話，那么首先就要對班里的學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的考察，分出不同學(xué)生對于語文不同的成績表達(dá)了什么現(xiàn)象。舉個(gè)例子，首先分出哪些是語文成績好的，哪些是可以提高的，哪些是徹底成績不好的。接著，從成績好的里面分出哪些會(huì)考試而成績好的，哪些是因?yàn)槠綍r(shí)知識(shí)的積累而成績好的。從可以提高的學(xué)生里分出哪些是不會(huì)考試而出錯(cuò)的，哪些是因?yàn)槠綍r(shí)知識(shí)的積累而吃老本，但是面對考試卻是心里想的和回答的不在一個(gè)點(diǎn)上，迷糊的。

==通過摸底考試或者平時(shí)上課的觀察，等等手段，分析出這些問題之后，針對性的加以輔導(dǎo)，私下提點(diǎn)或者授課就可以了。比如利用周末，周五雙休放學(xué)之前，或者周六來學(xué)校一個(gè)小時(shí)，一批批的一次次的留下一些人，對于這幾個(gè)人相同問題的，進(jìn)行提點(diǎn)，比如跟古文不好的這幾個(gè)人說，平時(shí)該怎么學(xué)，該注意什么，可以提高成績，等等，依次把上述幾個(gè)不同類別的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥，讓他們有針對性的自我學(xué)習(xí)自我補(bǔ)課自我注意。

==這樣幾個(gè)月下來，觀察成績，有進(jìn)步的進(jìn)行鼓勵(lì)，沒進(jìn)步的進(jìn)行批評或者繼續(xù)說教，就可以了。總之，語文，自己不想學(xué)，靠老師上課聽，是積累不了多少東西的，初中學(xué)生就必須得老師辛苦一點(diǎn)，針對不同學(xué)生不同的情況親口告訴他你想提高語文，該怎么學(xué)，換個(gè)人，想提高該怎么學(xué)，等等，讓他們自己心里有個(gè)譜才行。

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戴氏教育1萬元補(bǔ)課，哪一個(gè)比較好，本人現(xiàn)在上初二。

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我弟弟以前在學(xué)大學(xué)習(xí)過，考得成績很好，下面就是電話，你可先打去問問語文學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程，需要在生活中、學(xué)習(xí)中不斷的積累。因此