高中數(shù)學(xué)考十幾分，南寧市初三復(fù)讀生政策

初三復(fù)讀生 補(bǔ)習(xí)科目 中考全科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史) 上課時(shí)間 至中考前 開(kāi)設(shè)班別(精品小班) 中考A+班:簽約包錄南寧二中。

2020實(shí)行新高考,對(duì)復(fù)讀來(lái)說(shuō)有哪些影響？

高三復(fù)讀,因?yàn)檫@三年幾乎都耍了,學(xué)習(xí)成績(jī)垃圾得很,后悔了。

全日制補(bǔ)課班優(yōu)缺點(diǎn)，高三復(fù)讀一年有用嗎？

高考復(fù)讀好還是不好，這是要根據(jù)情況來(lái)定，也是需要因人而異的。不是每個(gè)人都適合復(fù)讀，如果自己的成績(jī)還有提升的空間，而且成績(jī)距離本科線相差不大的話可以考慮復(fù)讀一年，利用復(fù)讀的時(shí)間把自己成績(jī)?cè)偬嵘幌?，重新沖刺自己理想的大學(xué)。

高三全日制補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，你覺(jué)得高三復(fù)讀的意義是什么？

本人，32！十多年前，也是高考考的不理想，復(fù)讀前各種糾結(jié)。最后在各方壓力下，還是選擇復(fù)讀， 后來(lái)考上了理想的大學(xué)！現(xiàn)在回頭想想，送你一句話，還有機(jī)會(huì)就要把握，能再爭(zhēng)取下下，為什么要放棄？再花一年時(shí)間，也許你后面的人生會(huì)因此而不同！

南寧有封閉式高中嗎?南寧全日制高考復(fù)讀收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?

南寧全日制高考復(fù)讀推薦南寧秦學(xué)教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校,秦學(xué)教育對(duì)高三應(yīng)屆生、復(fù)讀生進(jìn)行全日制的教學(xué)管理方式,學(xué)校專(zhuān)注于中高考的補(bǔ)習(xí),師資優(yōu)質(zhì),教學(xué)資源豐富。

初一數(shù)學(xué)考試幾分怎么辦，我要準(zhǔn)備高三復(fù)讀了，壓力真的很大。

我是廣東07屆的一考生 無(wú)奈上不了2A線，但家庭經(jīng)濟(jì)水平又不高。

1.復(fù)讀的好處： 時(shí)間多了，更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，才會(huì)在下一次的考試中取得更好的成績(jī)。溫故而知新的道理大家都懂，面對(duì)以前曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，當(dāng)我們重新面對(duì)的時(shí)候，操作起來(lái)會(huì)更加的得心應(yīng)手，這也是復(fù)讀最大的一個(gè)有利因素。

高一數(shù)學(xué)只考10分，高三全日制補(bǔ)課班怎么樣？

在高三的最后階段，就是高考沖刺的時(shí)間，這段時(shí)間對(duì)學(xué)生的高考發(fā)揮很重要，而高三全日制補(bǔ)課班呢，能夠?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)起到很大的幫助。

高三上全日制有用嗎，高中復(fù)讀有什么好處？

線面是對(duì)于復(fù)讀的一點(diǎn)看法 如何面對(duì)復(fù)讀！ 如何面對(duì)復(fù)讀！ 本屆廣東高考被視為“背水一戰(zhàn)”，下屆的知識(shí)點(diǎn)、考綱、考試模式會(huì)有較大的變化，考試科目設(shè)置為“3＋文科基礎(chǔ)/理科基礎(chǔ)＋X”。落榜考生若想復(fù)讀應(yīng)如何考慮？

2020高考生可以復(fù)讀嗎，復(fù)讀有什么好處和壞處。

就是為了通過(guò)一年的艱苦奮斗能考出更好的成績(jī)，上一個(gè)更理想的學(xué)校。

廣西南寧高考,今年高三,但是想復(fù)讀,因?yàn)闆](méi)把握好時(shí)間。

廣西南寧高考，今年高三，但是想復(fù)讀，因?yàn)闆](méi)把握好時(shí)間。

我不知道你那邊這個(gè)分?jǐn)?shù)是能上個(gè)不好的本科還是只能上專(zhuān)科。如果是只能上專(zhuān)科，我覺(jué)得復(fù)讀比較好，今年上專(zhuān)科，那么必定三年后要專(zhuān)升本

高考的結(jié)果總是幾家歡喜幾家愁，有的考生在高興的等待錄取通知書(shū)，有的考生可能要重新背起行囊繼續(xù)高三復(fù)讀的生活。特別對(duì)高考大省來(lái)說(shuō)，想要考入名校是相對(duì)比較困難，而現(xiàn)在部分公司對(duì)名校光環(huán)很看重，就導(dǎo)致一大批考生選擇二戰(zhàn)希望能夠進(jìn)入名校。而高考改革也已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，于是乎就出現(xiàn)新高考改革到底對(duì)復(fù)讀生有利有弊的局面的探討，的復(fù)讀生會(huì)在高考上占據(jù)優(yōu)勢(shì)嗎？按照目前高考改革的方案，分為“3+3”也就是指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科，任選（物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理）三科，所選的三個(gè)高考采用賦分制度；而另外一種新高考方案是“3+1+2”指的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科，任選（物理或者歷史）一科以原始分計(jì)算加（化學(xué)、生物、地理、政治）兩科以賦分的方式計(jì)算。另外根據(jù)各個(gè)省份公布新高考方案實(shí)施的時(shí)間，復(fù)讀生能夠趕上新高考的只有山東省的考生。其他省份的考生要在2021或者才正式采用新高考改革的模式。因此，新高考改革模式對(duì)復(fù)讀生起到影響的是山東省，本文就山東省的高考為例具體分析：個(gè)人的觀點(diǎn)是新高考模式對(duì)復(fù)讀生來(lái)說(shuō)是不利的或者說(shuō)是沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的。山東省新高考是6選3的模式，考生只需要在傳統(tǒng)的文綜與理綜科目當(dāng)中選擇自己擅長(zhǎng)的三門(mén)科目作為考試科目就可以。根據(jù)山東省公布的2017級(jí)考生的選科情況：地理、生物兩門(mén)考試科目成為考生選擇的主流。部分考生的搭配方式屬于物理、地理、生物或者歷史、地理、生物相對(duì)容易得分的組合。且容易選擇高校的專(zhuān)業(yè)，一般來(lái)說(shuō)理工科類(lèi)高校要求考生只需要選擇物理就能夠填報(bào)大部分專(zhuān)業(yè)。那么同等情況下一個(gè)復(fù)讀生只能夠選擇物理、化學(xué)、生物作為小三門(mén)必考科目，而不是復(fù)讀生能夠選擇物理、地理、生物科目的相比肯定是吃虧的。同樣面對(duì)文科復(fù)讀生來(lái)說(shuō)它們一般只能夠選擇歷史、地理、政治，而新高考的應(yīng)屆生，他們可以把政治換成生物，在賦分的情況下，生物是比政治容易得分。因此個(gè)人所見(jiàn)，新高考6選3采用賦分制的情況下，復(fù)讀生幾乎不占優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樵谶x科科目上有一定的限制。另外一點(diǎn)就是，不僅在選科方式上，在高考試卷的命題上，個(gè)人覺(jué)得也越來(lái)越不適合復(fù)讀生做。高考試卷相比高考試卷的一個(gè)特點(diǎn)就是：夯實(shí)基礎(chǔ)、靈活性強(qiáng)。題目不是很難，但是特別考察學(xué)生的思辨能力，避開(kāi)以往的死刷題，不知道反思，只能夠按照模板套路解題的考察方式。而從復(fù)讀生的角度來(lái)說(shuō)，大部分復(fù)讀生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的都是相當(dāng)?shù)牟焕喂?，如果不能夠在?fù)讀的一年當(dāng)中把自己的基本功扎實(shí)，那么面對(duì)的高考可能也會(huì)遇到如的現(xiàn)象。的大部分復(fù)讀生的整體發(fā)揮應(yīng)該都不是特別好，當(dāng)然除了那些原本就在一本線上復(fù)讀的考生。復(fù)讀不確定的因素很多，如果不能夠確定自己高四一年能夠靜下心，認(rèn)認(rèn)真真的拼一把的考生，個(gè)人是不建議復(fù)習(xí)的。大部分復(fù)讀生提分都不是特別明顯，特別是對(duì)面臨新高考省份的考生來(lái)說(shuō)，你更不具有優(yōu)勢(shì)相比應(yīng)屆生。別人是

第一次參加高考，尚有失敗的機(jī)會(huì)，而你已經(jīng)是二戰(zhàn)的學(xué)生，承載太多的寄托。復(fù)讀不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，提分并不是一件很容易的事情。明確自己是否真的適合復(fù)讀，在選擇到底要不要，有些時(shí)候羨慕別人讀的大學(xué)比自己好是羨慕不來(lái)，你也要付出跟別人一樣，甚至比別人更多才有可能。