對(duì)于高考成績(jī)很好能夠上雙一流高校的學(xué)生應(yīng)該怎樣填報(bào)志愿

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-17 04:05:48 點(diǎn)擊：2次

首先談?wù)勆鲜鏊信e的第一個(gè)層次：清華大學(xué)和北京大學(xué)。對(duì)于分?jǐn)?shù)能夠進(jìn)入這等學(xué)校的考生來(lái)說(shuō)，根本無(wú)需四處去尋求建議。清華北大不僅擁有響亮的招牌，更毋庸置疑地具有與之相媲美的教育實(shí)力。這兩所高?？梢元?dú)居一檔，其他高?？傮w上難以與這兩所高校比擬，因此清華、北大是這一類考生的不二選擇

至于選專業(yè)，能夠達(dá)到這種層次的考生，初高中階段大多早已規(guī)劃好自己人生目標(biāo)或者感興趣的方向，這些考生的家長(zhǎng)、老師和學(xué)校能夠?yàn)榭忌峁┳钤敿?xì)、周密、多方位的建議以供考生選擇，幾乎不必為報(bào)考志愿而擔(dān)憂。

接下來(lái)首先解釋一下“雙一流”。所謂的雙一流即建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，是中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)、中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院作出的重大戰(zhàn)略決策，有利于提升中國(guó)高等教育綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供有力支撐。雙一流高校共有42所，另有95所建設(shè)一流學(xué)科大學(xué)，共137所高校入圍。

對(duì)于分?jǐn)?shù)能夠上雙一流高校的考生，選擇的空間比較大，有不少學(xué)校可供選擇。這類考生即便分?jǐn)?shù)達(dá)不到心中理想的學(xué)校，也可以退而求其次，選擇分?jǐn)?shù)稍低一點(diǎn)的高校，這樣就能比較穩(wěn)妥地進(jìn)入一個(gè)自己喜歡的專業(yè)。

眾多雙一流高校都擁有不俗的實(shí)力，彼此相差不會(huì)特別大，即便眾多學(xué)科水平參差不齊，對(duì)于絕大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)都是可以接受的。

在這里還要提到一點(diǎn)建議，盡管雙一流大學(xué)比一流學(xué)科大學(xué)高一個(gè)級(jí)別，但最好不要為了更高層次的追求而使自己進(jìn)入一所不熟悉或不喜歡的學(xué)校，被調(diào)劑到一個(gè)不熟悉或不喜歡的專業(yè)。

因?yàn)樵诒姸嘁涣鲗W(xué)科高校中，同樣存在著不少優(yōu)秀的學(xué)府，并不一定比雙一流大學(xué)差，甚至有些院校在各種大學(xué)綜合實(shí)力排行榜中，排名多次超過(guò)了一些雙一流高校。

每一所一流學(xué)科院校幾乎都擁有自己的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，專業(yè)排名在全國(guó)高校學(xué)科評(píng)估中經(jīng)常位列前茅。因此分?jǐn)?shù)在這一段位，卻對(duì)某些特定專業(yè)感興趣的同學(xué)，需要對(duì)一些權(quán)威的官方學(xué)科排名多加注意。

接下來(lái)談到上述第三個(gè)層次，即高考分?jǐn)?shù)達(dá)到眾多一流學(xué)科高校水平的考生。對(duì)這一部分人來(lái)說(shuō)，選擇的空間就變得更大了，但有一點(diǎn)需要多加考慮，這就是高校的地域影響力問(wèn)題。

有些學(xué)校在自己所在的區(qū)域知名度較高，實(shí)力不俗，錄取分?jǐn)?shù)也不低，但因?yàn)榫嚯x間隔較遠(yuǎn)和信息不暢通，到了一個(gè)相對(duì)較遠(yuǎn)的地方，知名度就大打折扣，容易被人所忽視。

例如：一所東北地區(qū)某實(shí)力不俗的一流學(xué)科高校，在一些西南地區(qū)和東部沿海地區(qū)，僅僅剛過(guò)一本線的分?jǐn)?shù)就能夠錄取，但經(jīng)常有些年份招不滿考生。

對(duì)于一些不太在意地域以及追求性價(jià)比的考生和家長(zhǎng)，可以多多去關(guān)注此類高校及其相關(guān)信息。

有些考生及其父母由于不想離開(kāi)所在地域，一味追求在省內(nèi)高校念書(shū)。其實(shí)大可不必如此，孩子一旦進(jìn)入大學(xué)也就是半步腳踏入了社會(huì)，去一個(gè)陌生的地域都可以豐富閱歷、增加見(jiàn)識(shí)，更好的磨礪一個(gè)人的心性，有助于考生更好的適應(yīng)社會(huì)。

接下來(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)段或許會(huì)讓不少人感到為難，因?yàn)橛行┛忌谥乇?或一本)能夠選擇一所一流學(xué)科高校，但因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)較低可能會(huì)被調(diào)研到不喜歡或冷門的專業(yè)。

這一點(diǎn)也同樣適用于剛談到的上個(gè)層次，因?yàn)橛行┛忌鸀榱俗分鹋琶叩囊涣鲗W(xué)科高校而忽視了對(duì)專業(yè)的選擇，最終也導(dǎo)致這一狀況。

這就引出一個(gè)實(shí)際問(wèn)題的探討：當(dāng)兩者不能兼顧時(shí)，優(yōu)先選擇一流學(xué)科高校還是選擇自己喜歡的專業(yè)?

一流學(xué)科高校多為各部屬或省屬院校，自身所享受的各種資源是普通院校所不能比擬的，這意味著一流學(xué)科乃至雙一流院校，擁有更完善的基礎(chǔ)設(shè)施、更雄厚的師資力量、更舒適的生活環(huán)境和更積極的學(xué)習(xí)氛圍，種種條件令考生及其家長(zhǎng)都難以抗拒。