廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-08 07:27:33 點(diǎn)擊:3次
很多學(xué)生都抱怨說(shuō)自己的詞匯量如何小,建議他們擴(kuò)大詞匯量的時(shí)候,他們說(shuō)早試過(guò)了,然后給我描述是如何努力的去擴(kuò)大詞匯量,背了厚厚的幾本單詞書(shū),可到頭來(lái),背了忘,忘了背,反反復(fù)復(fù)之后發(fā)現(xiàn),自己會(huì)用的還是那些詞兒,原來(lái)自己做的都是無(wú)用功,很多同學(xué)都有這樣的問(wèn)題,我很疑惑,大家究竟是如何背單詞的,如果掌握了正確的方法,不但不會(huì)困難,而且還事半功倍。
首先,記單詞時(shí),要確認(rèn)發(fā)音的正確性。英語(yǔ)發(fā)音是學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中很關(guān)鍵的一個(gè)因素,不正確的發(fā)音是溝通理解過(guò)程中非常大的一個(gè)障礙物。我們要在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)間,把握準(zhǔn)確性,所以發(fā)音是步,記住每個(gè)音節(jié)和重音等,也可以嘗試英美發(fā)音的不同,這樣,之后再見(jiàn)到或者聽(tīng)到這個(gè)詞兒,就不會(huì)發(fā)蒙,也不會(huì)出現(xiàn)某些同學(xué)遇到的問(wèn)題,聽(tīng)不懂,但寫(xiě)出來(lái)就知道,這正是沒(méi)有掌握正確發(fā)音的結(jié)果。而且正確的發(fā)音會(huì)有效地幫助你記住單詞的拼寫(xiě)。
其次,記單詞時(shí),要記住它的英文釋義和同反義詞,以及例句。查電子詞典并不是多壞的習(xí)慣,但太過(guò)于依賴簡(jiǎn)單的英譯漢詞典就不好了,很多的漢語(yǔ)解釋并不,所以我建議大家用英英詞典,這樣一方面可以準(zhǔn)確的掌握英語(yǔ)單詞的意思,另一方面可以知道同義詞抑或反義詞,擴(kuò)大了詞匯量同時(shí),也促進(jìn)了詞匯多樣性,準(zhǔn)備雅思、托?;蚱渌荚嚨膶W(xué)生們,應(yīng)該深有體會(huì),詞匯多樣性在表達(dá)的時(shí)候有多重要,而反義詞是為了讓我們能過(guò)舉一反三,在閱讀或其它理解中猜詞更加準(zhǔn)確。例句呢,就更重要了,要知道這詞如何應(yīng)用,才是真正的掌握了這個(gè)單詞,如果不會(huì)應(yīng)用的話,只能說(shuō)你了解了該詞的一半而已。
一步就是實(shí)際應(yīng)用了,我們之前所有的準(zhǔn)備步驟,也是為了這一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊,熟練應(yīng)用會(huì)加深對(duì)詞匯的熟悉程度,這樣掌握的就更牢固了。我們?cè)诰毩?xí)口語(yǔ)和作文的時(shí)候,時(shí)刻記著把學(xué)到的詞匯應(yīng)用進(jìn)去,可以簡(jiǎn)單的套用句子,就把我們?cè)?jīng)背的句子適當(dāng)?shù)卮娇谡Z(yǔ)和作文中去就可以了,而且一定不能忘了詞匯要多樣??!
所有的詞匯,都是像磚瓦一樣,是蓋房子的工具,有了完善的語(yǔ)法(包括句子的結(jié)構(gòu)和正確的時(shí)態(tài)等)這個(gè)大梁,就可以動(dòng)手建房子了,要把一棟房子建的又漂亮又牢固,而且功能齊全,就一定要有豐富的材料和結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),所以現(xiàn)在開(kāi)始就收集自己的磚瓦,力求精益求精,也爭(zhēng)取堅(jiān)固可靠,抓緊時(shí)間研究房子的結(jié)構(gòu)吧!
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