廣西河池市六年級(jí)一對(duì)一機(jī)構(gòu)好不好

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-05-13 19:14:24 點(diǎn)擊：2次

一對(duì)一六年級(jí)家教，孩子六年級(jí)，有好的教育機(jī)構(gòu)推薦嗎？

很高興告訴你！要從孩子本身出發(fā)，那可能是孩子迷戀上了什么，比如游戲等。我建議不要強(qiáng)制性的讓他去補(bǔ)習(xí)，而是先了解他究竟是怎么了。在孩子年齡還小的時(shí)候，讓他產(chǎn)生靠別人、靠這樣的想法特別可怕，要引導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)習(xí)真正感興趣

孩子上小學(xué)六年級(jí)了,數(shù)學(xué)成績不太理想,想給他報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班。

現(xiàn)在外面的輔導(dǎo)班都是商業(yè)行為，比學(xué)校的課堂好不了多少。

如果家里經(jīng)濟(jì)條件還好，就請(qǐng)個(gè)一對(duì)一的家教。

但要注意：不在一對(duì)一時(shí)間里做一對(duì)一老師的題或卷子。

家長拿著一對(duì)一的錢，孩子做著在家也能完成的題或卷子，是不是也太浪費(fèi)金錢了。錢事小，浪費(fèi)時(shí)間事大。

也可說明一對(duì)一老師聰明，一對(duì)一學(xué)生傻。這樣的老師、學(xué)生不會(huì)有什么好的效果。

最好的方式：孩子把學(xué)習(xí)、作業(yè)中所有的問題、題目，一道一道的問一對(duì)一老師。最好能把一對(duì)一老師問的下次不敢來。

一般一對(duì)一老師都是用一個(gè)半小時(shí)讓孩子做他（她）帶來的題或卷子，只用半個(gè)小時(shí)給孩子講。聽一對(duì)一老師背好的解法就像我們大人看電視劇一樣，過后就忘，不會(huì)有好的效果。

不好意思，我們不在一地，幫不了一你，只是提點(diǎn)建議，僅供參考。

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兒子下學(xué)期就讀二年級(jí)了，今天剛?cè)プ稍?，說學(xué)大一對(duì)一教學(xué)。

學(xué)大教育做為美國紐交所上市公司1價(jià)格：一對(duì)一輔導(dǎo)不同于大班教學(xué)，正規(guī)一對(duì)一教學(xué)費(fèi)用每家機(jī)構(gòu)都是差不多的。 2，學(xué)大的老師分為全職老師和兼職老師，一個(gè)教過幾年的，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師跟大學(xué)生有比較的余地嗎，你覺得奧迪跟奧拓可以相提并論嗎 3

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那么河池二高的學(xué)習(xí)風(fēng)氣環(huán)境什么的好么?或者還有什么其他好一點(diǎn)的學(xué)校? 掌門一對(duì)一好嗎,相對(duì)都安高級(jí)中學(xué)就差得遠(yuǎn)咯河池學(xué)院什么時(shí)候得通知書?這學(xué)校怎樣?

孩子上六年級(jí),數(shù)學(xué)不是很好,想給孩子補(bǔ)一下。

如果小孩基礎(chǔ)好，你可以考慮一下給他上小班，如果孩子不好，建議去一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)班

我的孩子上小學(xué)六年級(jí)了想給報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,但是現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)太多了。

我外甥也是小學(xué)五年級(jí)現(xiàn)在在優(yōu)勝教育一對(duì)一上補(bǔ)習(xí)班報(bào)的數(shù)學(xué)我覺得挺不錯(cuò)的，以前小學(xué)的知識(shí)我和她媽媽還可以幫著輔導(dǎo)輔導(dǎo)但是現(xiàn)在不行了小學(xué)的知識(shí)恨不得比以前初中知識(shí)還要難，慚愧慚愧，呵呵，之前我也是在網(wǎng)上查了一番，但是有些教育機(jī)構(gòu)寫的挺好-可是教的怎么樣還是要孩子去親身試學(xué)一下，

第一次去優(yōu)勝教育的時(shí)候他們那里有免費(fèi)的6個(gè)小時(shí)試聽課，聽著學(xué)得好的話再報(bào)班家長也可以跟著一起聽，我覺得老師講的挺清晰的最后這些問題我在旁邊聽都聽明白了，呵呵，而且每節(jié)課都有測評(píng)保證教的每道題做題的方法都要會(huì)，反正我覺得挺不錯(cuò)的！