秦學教育致力于推動互聯(lián)網(wǎng)科技與教育的融合，在堅持文化底蘊的同時勇于創(chuàng)新、敢于革新 ，秦學教育以誠摯的師心引導孩子在學習的路上走得更好、更遠，秉承“愿每個孩子更優(yōu)秀”的使命，啟發(fā)孩子主動思考、積極探索的精神，專注每個孩子心中的潛能......

秦學教育自主招生寒假集訓班開課啦！

從2003年首次登上中國高等教育招生舞臺以來，自主招生歷經(jīng)數(shù)次改革，逐步成為通向大學名校的一條“捷徑”。南寧秦學教育為了幫助學生順利升入理想院校，特別開設(shè)了秦學教育年自主招生寒假集訓班，下面來看一下具體的情況。

一、課程目的

自招筆、面試作為自主招生復(fù)試階段僅有的一次學科考試，在自主招生中占據(jù)重要地位，對于文科和理科專業(yè)的報考都具有極高的證明力，學好筆、面試內(nèi)容將為未來自主招生加分奠定堅實基礎(chǔ)。

本次課程通過對自主招生往年筆、面試試題和數(shù)學、物理、語文等學科重難知識點的講解，激發(fā)學生對學科培優(yōu)的興趣，提升對自主招生和高考的認識，培養(yǎng)科學思維，拓展視野，為參加自招復(fù)試獲取競爭優(yōu)勢。

二、課程內(nèi)容

南寧秦學教育自主招生課程包括理科班和文科班，其中理科班主要內(nèi)容包括面試技巧以及數(shù)學、物理知識的考點串講，幫助學生掌握知識點，快速提升成績；文科班主要包括面試內(nèi)容以及數(shù)學、語文等知識的講解，圍繞考點，重點講解高頻考試重點，除此之外還有專業(yè)的老師輔導自習，幫助學員合理利用課余時間吸收重點內(nèi)容，老師全程輔導，幫助學生解答疑難問題。

三、采用線下集訓的授課方式。

四、授課老師

擁有多年教學經(jīng)驗的老師，針對高考、競賽有獨特的研究以及獨到見解，生成自己的一套復(fù)習體系，幫助學生把握重點考點，提升考試成績。除此之外，針對即將參加考試的學生進行心理素質(zhì)輔導，幫助學生調(diào)整好心態(tài)、提升自信心積極的面對考試，最終考出優(yōu)異的成績，順利進入理想院校。

想要在寒假期間提升自己的成績，順利通過自主招生考試升入理想院校？還在猶豫什么，趕快來南寧秦學教育參加自主招生集訓課程吧！秦學教育秉承道心惟微，惟精惟一的歷年，用心對待每個學員，幫助學生釋放巨大潛能，圓夢理想院校。具體的課程時間安排可以來電咨詢老師！

要背的東西太多，怎樣才能過目不忘？老師有方法

你是不是特別羨慕班里的某位同學，平時看他不怎么背記，但每次老師點名，卻答的最順利的…他是過目不忘還是半夜偷背？或者記憶真的有好的方法嗎？是的，真的有方法?。∫黄鸷蛯W校老師來看看。

兩個因素，一個結(jié)論

因素一、情緒

如果記憶時很高興，那么在高興時，測試出來的成績，比在難過時的成績更好；如果記憶時情緒高漲，那么測出的成績，比在情緒低落時的成績好！

因素二、環(huán)境

有研究表明：在小房間里記憶之后，一些人到大房間進行測試，另一些人在小房間內(nèi)測試。結(jié)果小房間內(nèi)測試的人，成績會更好。

如果考試時換了教室，沒考好是正常的。不怪你、不怪老師，怪教室！

結(jié)論：

人們的記憶，真的很容易受到情緒和環(huán)境的影響。

如果想擁有好的記憶效果，那么一定要打破這個慣性、擺脫這兩點因素的影響！

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分散學習有助記憶

昨天上課，老師指定要背課文。

你今天早晨醒來一睜眼，就大聲讀了3遍背誦內(nèi)容。在去學校的路上，又默默背了5、6遍，完全記了下來。

那么，只要在課前多翻一次、分散了3次的記憶效果，比你一整個早自習都在大聲背誦，絕對要有效的多！

利用一個集中的時間段，將所要學習的材料連續(xù)反復(fù)學習多次，直到熟記為止，這個方式稱為集中學習；把所要學習的材料，分散在幾段有一定間隔的時間段進行學習，這叫分散學習。

因為分散學習你打破了情緒和時空對你的限制，在不同情境下學習背誦，就說明你能在不同的狀態(tài)里，都能夠記住想要記憶的內(nèi)容了！

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記憶還需分類、分方法

1、精確背誦

背詩詞，背古文，背課文，背英語，背史地政……這些都需要精確記憶。

但詩詞背誦相對簡單，一部分人胡亂朗讀幾遍都能背下來，我們就會以為任何東西，都能用這套方法去背誦。

朗讀時，你甚至可以不去管文章的意義的“望天書”、“有口無心”地朗讀。特別是比較困難的古文。古代很多私塾，就是這樣訓練學生的：在不講解意義的情況下，就讓學生反復(fù)朗讀文章。

等到讀熟以后再聽老師講解，理解意義就會毫不費力！

2、意義性背誦

有些背誦則不需要完全的精確。比如說歷史、地理、政治時。這種只需要意義性背誦的知識，一般來說內(nèi)容都特！別！多！

很多人背這種知識喜歡背完第一章，再背第二章，一章一章地背。不過常常背到第二章，又發(fā)現(xiàn)有些第一章的知識忘了。有的學生又倒回來復(fù)習第一章；不少同學到最后考試時，還是前幾章打轉(zhuǎn)…正確的背誦方式，應(yīng)該是把本書從頭到尾閱讀兩三遍，熟悉所有知識，然后再對知識進行總結(jié)和標記，最后進行背誦。

1、閱讀要快。像讀休閑小說一樣，盡可能一次把整本書讀完。

2、總結(jié)和標記?？梢粤砟帽咀幼鞴P記，也可以直接對關(guān)鍵詞作標記。

3、找到一個關(guān)鍵詞。大腦中只要想出了這個關(guān)鍵詞，就可以恢復(fù)整句話。

4、做標記要簡潔。最好不要滿篇都是標記。

通過閱讀，熟悉了所有知識以后，憑著“常識”或“直覺”，就能蒙出兩三個要點。剩下蒙不出的要點，才是真正需要付出努力來記憶的難點。

最后階段才是真正的沖刺背誦。這時，大腦中已經(jīng)形成整個知識的框架，有些要點已能背出。背不到的，也是比較熟悉，呼之欲出，只差臨門一腳，反復(fù)誦讀兩三次，就能輕松背出了。

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怎樣才能過目不忘

1、朗讀時，語速要慢。

2、一邊朗讀，眼睛一邊看后面的內(nèi)容，思維會復(fù)述前面的內(nèi)容，然后判斷哪些詞是易混易忘的，是難點，哪些詞是關(guān)鍵詞。（多試幾次你也可以?。?、針對這些難點和關(guān)鍵點，在文字還沒從眼前消失之前，大腦中不斷地作各種加工。

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如何抵抗遺忘

因為是人總要遺忘。

要抵抗遺忘，最好的手段就是把記憶過程拉長到很多天，變集中學習為分散學習。經(jīng)歷了其他干擾信息的洗禮，擺脫了對情境和情緒依賴以后，形成的記憶，也會遺忘，但遺忘速度會慢很多。

而且，從熟讀到總結(jié)再到背誦，在這個分階段的過程中，所有的知識幾乎是同時達到可背誦的狀態(tài)。不會像一章一章背誦那樣，背到后面，又忘了前面，到處都是補不完的窟窿，填不完的坑。

所以，就算有“過目不忘”的能力，也未必能用、未必好用。

沒有“過目不忘”的能力、借助有效的技巧，一樣可以輕松地快速地背誦。

業(yè)務(wù)主體

南寧秦學教育培訓學校隸屬于秦學教育集團，英文縮寫QXE ( qinxue education)，全稱秦學(北京)網(wǎng)絡(luò)教育科技有限公司，總部位于北京。目前已在全國20個省份開設(shè)200多家學習中心(其中南寧市開設(shè)5家直營校區(qū)) , 擁有2000多名教職工，專職教師千余人。是中國領(lǐng)先的大數(shù)據(jù)驅(qū)動的個性化教育科技企業(yè)，秉承“讓每個孩子更優(yōu)秀”的使命,以教師發(fā)展，教學專業(yè)、服務(wù)卓越為核心目標。

我們專注于中小學生學生的個性化教育，不斷研發(fā)精準高效的教研工具，長期沉淀每個孩子的學習數(shù)據(jù)，并不斷對高考、中考進行大數(shù)據(jù)模型研究，從而提高每一堂課的高效性、精準性，集中授課與校內(nèi)個性化輔導相結(jié)合，授課模式使用“秦學云紙筆智慧課堂”，集合了秦學教育旗下“秦學云題庫”、“秦學好課”、“秦學云直播”等優(yōu)質(zhì)資源。通過提供空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對一、精品小班、全日制等多種隨需定制的輔導形式，讓孩子在線上、線下和產(chǎn)品間的學習可自由切換，讓孩子學習更高效。

秦學教育產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代混合運營模式品牌成立以來實現(xiàn)了跨區(qū)域、集團化發(fā)展，集團旗下打造了秦學教育、伊頓名師、勤學云智慧教學系統(tǒng)、秦學在線、精雕細課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前，秦學教育集團有運營中的學習校區(qū)70多所，嚴選多名教職團隊為多名學生家長提供個性化教育服務(wù)。涵蓋了小學，初中，高中各年級各階段的課程輔導，有一對一、小班輔導、中高考沖刺班、藝考文化課輔導等。

東葛校區(qū)

學校地址：東葛校區(qū)：南寧市青秀區(qū)園湖路29號

西鄉(xiāng)塘校區(qū)

學校地址：西鄉(xiāng)塘校區(qū)：南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)衡陽西路

埌東校區(qū)

學校地址：埌東校區(qū)：南寧市青秀區(qū)金浦路6號

魯班東凱國際校區(qū)

學校地址：魯班東凱國際校區(qū)：南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)荔園路9號

新民二中校區(qū)

學校地址：新民二中校區(qū)：南寧市青秀區(qū)七星路125號