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學(xué)渣是怎樣產(chǎn)生的

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-05-06 13:33:33 點(diǎn)擊:0

一提到“學(xué)渣”這個詞,就有很多同學(xué)們積極舉手了!!!各個都表示自己就是學(xué)渣!這并不是一個好的稱呼,希望各位同學(xué)們能夠努力讓自己擺脫這樣的稱號!!!秦學(xué)教育小編今天就和大家聊一聊學(xué)渣都有哪些致命傷,為什么會出現(xiàn)學(xué)渣,有哪些解決辦法!!!

學(xué)渣的七大致命傷

1.學(xué)習(xí)計劃不合理

表現(xiàn):有些同學(xué)糊里糊涂的過日子,摸摸這個,碰碰那個,或者完全從興趣出發(fā),或者干脆把學(xué)習(xí)任務(wù)堆積起來,一直拖到不得不完成為止,這時候新任務(wù)就來了,導(dǎo)致自己無所適從。

解藥:復(fù)習(xí)計劃可以分為三種,其一是階段性計劃,即對一個時間段內(nèi)學(xué)習(xí)的大體安排。其二是短期計劃,常常為天計劃,可以具體設(shè)計自己的時間安排,具有很強(qiáng)的操作 性,制定好以后嚴(yán)格執(zhí)行。并使自己過得充實(shí)起來。第三是整體的計劃,包括成績的分?jǐn)?shù),名次等,這樣使自己永遠(yuǎn)會有目標(biāo)。

2.學(xué)習(xí)沒興趣,玩興正濃。

一有功夫就只顧著上網(wǎng),很少讀書學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí)的興趣,只有玩耍的心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣更重要。平時多想想自己高考的緊迫性,強(qiáng)迫自己去多學(xué)習(xí)一些,堅持下去,時間久了自然可以改掉這樣的壞習(xí)慣。抓緊時間對于高中生來講是最大的“美德”!

3.上課不聽,下課不問。

上課時間很短暫,只有45分鐘,老師們還要忙著紀(jì)律,耽誤部分時間,也犧牲了部分同學(xué)寶貴時間。提高課堂效率是提升學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。下課后,同學(xué)們都在問老師,而你即使不會也不去問,自己空想是不會學(xué)會知識的!

4.學(xué)完就完容易遺忘。

每天的新授課,需要注意聽講,課下,自己更要做練習(xí),鞏固所學(xué)的新知,做到觸類旁通、學(xué)以致用。容易遺忘這個特點(diǎn)不是記憶力的問題,而是刻下是否做題和復(fù)習(xí)的問題,想要提高記憶力就多重復(fù),多練習(xí)吧!

5.好不容易去復(fù)習(xí)了卻抓不住重點(diǎn)。

高中的每門課、每個知識點(diǎn)都總結(jié)歸納出典型題、易考題、難解題,并針對每種題型給出最簡單的破解方法,讓學(xué)生看題就能對號入座,自動套用解題模型,簡單幾步輕松算出正確答案。但是,如果你抓不住重點(diǎn),那就是在浪費(fèi)寶貴的時間!怎么抓重點(diǎn)呢?三步:聽老師講,做題總結(jié),看考試說明與大綱。

6.作業(yè)抄襲嚴(yán)重。

平時的作業(yè)就是針對當(dāng)天所講的知識點(diǎn)留的,學(xué)生應(yīng)該自己獨(dú)立完成,可有的學(xué)生自己不動腦筋,抄襲別人現(xiàn)成的答案,省時省力,時間長了,成績準(zhǔn)下降。作業(yè)抄襲意味著你失去了獨(dú)立思考的機(jī)會,思考可以幫助記憶,也可以幫助提升自己的做題解題能力,抄襲無益。

7.缺乏學(xué)習(xí)主動性。

成績的高低,主要取決于自主學(xué)習(xí)程度,只要喜歡自主學(xué)習(xí),成績一定會高。興趣是最好的老師,主動性源于對自我的控制,自控能力不足是根源,所以想要學(xué)習(xí)好就要提高主動性,想要提高主動性就要學(xué)會自我控制。

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