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南寧培訓(xùn)少兒英語哪家好

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-07 20:23:09 點(diǎn)擊:4

少兒英語學(xué)習(xí)有什么好處

越早學(xué)習(xí),詞匯累積量越大,語法的掌握也越正確。語言的學(xué)

習(xí),需要靠時(shí)間來累積詞匯量,而語法的掌握,也必須在時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)中修正改進(jìn),這樣一來,詞匯量越豐富,孩子就越能將意思表達(dá)清楚,而掌握語法的能力越好,孩子越能流暢地說英語。

我們會(huì)根據(jù)小朋友學(xué)習(xí)語言的規(guī)律來研發(fā)的英語教程,并采取積極的教學(xué)方式,還非常注重小朋友性格的培養(yǎng),定期不定期的舉辦一些活動(dòng),將小朋友所學(xué)的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用,有力的激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)英語的興趣

所以,只要孩子對(duì)英語有興趣,越早接觸越能夠自然正確地發(fā)音與使用,現(xiàn)代教育國際集團(tuán)的教學(xué)方式與教學(xué)理念是非常適合這一年齡段的孩子的。

少兒英語學(xué)習(xí)的小知識(shí)點(diǎn)

提高閱讀速度

在英語閱讀過程中,不同的閱讀任務(wù)可以運(yùn)用不同的策略和技巧:

1、 根據(jù)上下文猜測(cè)詞義

小學(xué)生在閱讀中碰到生詞,可根據(jù)上下文的信息和句法去推斷詞義。例如這一段There are many mice in a house. The man of the house gets a cat. The cat kills many of the mice.其中kill是一個(gè)新單詞,但學(xué)生能大概猜出這詞的意思。

2、 預(yù)測(cè)內(nèi)容

在閱讀過程中不斷驗(yàn)證和修正自己預(yù)測(cè)的過程。

少兒英語有什么用

專家研究表明,3—12歲是一個(gè)人學(xué)習(xí)英語的良好時(shí)期,利用好這段時(shí)間學(xué)習(xí)雙語是很重要的。腦科學(xué)的研究成果也表明,人在12歲之前,語音中樞與母語同在右腦;再大一些之后,語音中樞就轉(zhuǎn)到左腦,和右腦的母語分開了。根據(jù)語言學(xué)相關(guān)理論,孩子學(xué)習(xí)外語的最好階段,應(yīng)該是在12歲以前。這就是說,如果一個(gè)孩子在12歲之后才開始學(xué)習(xí)英語,無論再怎么努力,在發(fā)音的準(zhǔn)確性、語言運(yùn)用的靈活性方面也比不上英語母語者。

同樣基于這樣的原因,專家們贊成有條件的孩子盡早接受英語教育。良好的師資、正確的教學(xué)方法、合適的教材,都是孩子接受英語教育必不可少的條件。只有最優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)才有這些條件!

少兒英語選擇機(jī)構(gòu)的注意事項(xiàng)

首先是要考慮到機(jī)構(gòu)的資質(zhì),目前市場(chǎng)上的少兒英語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)太多了,主要也是因?yàn)楹⒆觽兊挠⒄Z需求很大,機(jī)構(gòu)的質(zhì)量難免良莠不齊,家長(zhǎng)們一定要擦亮眼睛。選擇正規(guī)的教育機(jī)構(gòu),也要確認(rèn)外教的教學(xué)資質(zhì)和教學(xué)能力。試聽課是一個(gè)非常好的了解機(jī)構(gòu)實(shí)力的機(jī)會(huì),家長(zhǎng)朋友們不要錯(cuò)過。然后要考慮到孩子的需求。幼兒、兒童特點(diǎn)家長(zhǎng)朋友們要了解清楚,孩子沒有什么邏輯思維能力,思想也很單純。在接觸某樣?xùn)|西,某件事物的時(shí)候全憑喜好。

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