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南寧武鳴區(qū)高考沖刺班

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-28 03:46:20 點擊:0

    導語概要

    在高三備考中,當你疲勞期到來的時候,“瓶頸期”往往也到來了,成績優(yōu)秀高三同學,有幾個不是努力得來的,既然是努力得來的,在高三備考過程中,不敢懈怠,有的高三學生為了更加充分的利用時間,舍掉了體育鍛煉,甚至舍掉了休息,還有的帶病堅持,這樣長時間處于高強度的學習狀態(tài)中,身體肯定會吃不消......

課程優(yōu)勢

    01

    基礎

1.激發(fā)學習動機2.培養(yǎng)學習興趣3.課本知識梳理4.基礎題型講解

    02

    進階

1.鞏固整體法應用2.解題總結3.原理透析4.培養(yǎng)學科素養(yǎng)

    03

    優(yōu)化

1.高考考點全面檢測2.查漏補缺,建立錯誤檔案3.針對訓練,強化解題能力

    04

    拔高

1.高考理綜常考考點突破2.專項訓練3.高考考題預測4.體味高考試題,總結命題規(guī)律

    05

    超越

1.沖刺卷試題訓練2.應用延伸3.高考壓軸題講解4.一題多解拓展,變式訓練5.調(diào)整心態(tài),輕松迎考

進入“后高考時期”學生該如何調(diào)適心理

    高考已結束,懸在考生頭上“緊箍咒”突然甩掉,考生們似乎一下子放松起來,但他們很快就會進入一種反復回憶的狀態(tài),回憶每門考試的得失,有興奮、得意,又有后悔、自責。有資料表明,從高考結束到發(fā)榜前,考生出現(xiàn)心理問題的比例絲毫不比高考前和高考期間少。特別是高考后兩周,是心理問題高發(fā)期。

    進入“后高考時期”,學生該如何調(diào)適心理?家長該如何幫助孩子進入輕松狀態(tài)?

    記者采訪了合肥市第四人民醫(yī)院兒童青少年科副主任醫(yī)師韋幫貴。韋幫貴醫(yī)師認為,高考結束后,同學們的心理變化很多,首先是過度放縱,從原來的緊張學習中一下子放松下來后,會出現(xiàn)一段真空狀態(tài),很多人覺得該好好犒勞一下自己,于是專選以前想做而不能做的事,如徹夜上網(wǎng)打游戲、看電視、睡覺,而家長覺得孩子苦了很久,也縱容孩子,使有些孩子染上不良習慣,嚴重的還會誤入歧途。而且,生物鐘突如其來的變化會造成健康上的壓力,建議考生“放縱有邊,松弛有度”,盡早回歸規(guī)律生活。

    除過度放松外,一些考生承受著心理煎熬,導致壓抑、焦慮、憂郁、情緒低落、灰心喪氣、失望、悔恨、沮喪等不良情緒,嚴重者會出現(xiàn)心理問題。這類同學要懂得宣泄不良情緒,不妨找親朋好友傾吐心中的煩惱,或痛哭一場,或通過寫日記、大聲唱歌、聽音樂、運動等方法來宣泄心中的苦悶。宣泄后,反思和總結是必要的。

    另外,與孩子朝夕相處的家長也要注意自己的態(tài)度,不要給孩子太多壓力,既不要冷淡也不要過分殷切。多與孩子溝通,高考成績固然重要,孩子的心靈健康、快樂成長則更重要。

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專家:高考生家長自亂陣腳加重孩子緊張情緒

    新商報訊:26日下午,大連市青少年教育辦公室事務服務中心,在西安路舉辦了四小時的現(xiàn)場咨詢輔導服務,不少高考生家長來尋求幫助。“一些家長希望通過心理指導,找到緩解孩子考前焦慮的方法。事實上,絕大多數(shù)家長是自亂陣腳。”專家接受記者采訪時說。 一位母親專程請假趕到活動現(xiàn)場,直奔前面擺放著“心理咨詢”的專家而去。“我在家?guī)缀醪桓艺f話了,一說話他就頂我,前幾天還對我說粗話……”說到傷心處,這位母親潸然淚下。據(jù)她描述,越是臨近高考,孩子越表現(xiàn)出焦慮的情緒,亂發(fā)脾氣,說粗話。為了緩解孩子的焦慮,她幾乎用盡了所有的方法。 另一位家長也有類似的憂慮,他告訴黃鶴心理咨詢中心主任劉洪偉,孩子中考的時候發(fā)揮失常,沒有考上理想的高中。隨著高考的臨近,他敏感地發(fā)現(xiàn)孩子懼怕考試,模擬考試發(fā)揮非常不穩(wěn)定。 “近一階段,幾乎每周都有不少高考生家長尋求幫助,認為自己的孩子太焦慮,希望找到一個可行的解決方法。但是我們發(fā)現(xiàn),不少家長是自身憂慮過甚,加劇了孩子的焦慮。當家長自亂了陣腳,糾結在孩子正常的焦慮中,很容易將它擴大化。”劉洪偉建議考生家長順其自然,如果孩子出現(xiàn)焦慮的癥狀,讓他們多表達,多發(fā)泄;家長和平常一樣做好后勤、輔助工作就好,盡量少發(fā)表意見。

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