小學(xué)六年級(jí)有哪些重要古詩詞

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-27 16:36:52 點(diǎn)擊：1次

小學(xué)六年級(jí)作為小學(xué)升學(xué)的關(guān)鍵年份，學(xué)好語文嗎是必須的!學(xué)好語文，寫好作文，會(huì)做題，真的是一個(gè)都不能少，小學(xué)升學(xué)作為孩子第一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，小學(xué)升學(xué)成績(jī)也會(huì)影響孩子們的成績(jī)。小學(xué)升學(xué)考好語文離不開咱們最基礎(chǔ)的古詩詞的積累，今天小編為大家整理了小學(xué)六年級(jí)的重點(diǎn)詩篇以及相關(guān)解釋，希望能夠幫助到大家!

六年級(jí)

重點(diǎn)詩篇

春夜喜雨——杜甫

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

譯文：好雨似乎會(huì)挑選時(shí)辰，降臨在萬物萌生之春。

隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

譯文：伴隨和風(fēng)，悄悄進(jìn)入夜幕。細(xì)細(xì)密密，滋潤大地萬物。

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

譯文：濃濃烏云，籠罩田野小路，點(diǎn)點(diǎn)燈火，閃爍江上漁船。

曉看紅濕處，花重錦官城。

譯文：明早再看帶露的鮮花，成都滿城必將繁花盛開。

作者簡(jiǎn)介：杜甫，字子美，漢族，本襄陽人，自號(hào)少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，與李白合稱“李杜”。被后人稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。后世稱其杜拾遺、杜工部，也稱他杜少陵、杜草堂。作品大多集于《杜工部集》。

重點(diǎn)詞注釋：

知：明白，知道。說雨知時(shí)節(jié)，是一種擬人化的寫法。

乃：就。

發(fā)生：萌發(fā)生長。

潛(qián)：暗暗地，悄悄地。這里指春雨在夜里悄悄地隨風(fēng)而至。

潤物：使植物受到雨水的滋養(yǎng)。

野徑：田野間的小路。

曉：天剛亮的時(shí)候。

紅濕處：雨水濕潤的花叢。

花重：花沾上雨水而變得沉重。

重：讀作zhòng(重在這里的意思是：沉重。所以讀作第四聲。)

錦官城：成都的別稱。

賞析：這是描繪春夜雨景，表現(xiàn)喜悅心情的名作。一開頭就用一個(gè)“好”字贊美“雨”。在生活里，“好”常常被用來贊美那些做好事的人。如今用“好”贊美雨，已經(jīng)會(huì)喚起關(guān)于做好事的人的聯(lián)想。接下去，就把雨擬人化，說它“知時(shí)節(jié)”。其中“知”字用得傳神，簡(jiǎn)直把雨給寫活了。春天是萬物萌芽生長的季節(jié)，正需要下雨，雨就下起來了。它的確很“好”。

天凈沙·秋——白樸

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。

譯文：夕陽西下，天邊留下一抹殘存的晚霞，在孤零零的山村上空升起了縷縷炊煙，落光了葉子的老樹上，棲息著幾只烏鴉。天空中有個(gè)黑影，那是掠過的一只大雁。

青山綠水，白草紅葉黃花。

譯文：遠(yuǎn)處是一片青山綠水，其間是白草、紅葉、黃花，好一幅色彩絢麗的秋景圖。

作者簡(jiǎn)介：白樸，原名恒，字仁甫，后改名樸，字太素，號(hào)蘭谷。他是元代著名的雜劇作家，與關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖并稱為元曲四大作家。

重點(diǎn)詞注釋：

天凈沙：曲牌名.

殘霞：晚霞。

寒鴉：天寒歸林的烏鴉。

飛鴻影下：雁影掠過。飛鴻：天空中的鴻雁。

賞析：這是一首描寫秋景的小令。天凈沙是曲牌名，此曲題目雖為“秋”，并且寫盡秋意，卻找不著一個(gè)“秋”字。此曲開篇先繪出了一幅秋日黃昏圖，營造出一種寧靜、寂寥的氛圍，再選取典型的秋天景物，描繪出一幅色彩絢麗的秋景圖。表達(dá)了作者積極向上、樂觀開朗的處世態(tài)度。

馬詩——李賀

大漠沙如雪，燕山月似鉤。

譯文：在燕山大漠，明月如銀鉤，在月光照耀下，沙塵像雪片紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。

譯文：什么時(shí)候能夠給馬套上鑲金的籠頭，在涼爽的秋天飛快地奔馳在疆場(chǎng)。

作者簡(jiǎn)介：李賀，字長吉，后世稱李昌谷，有“詩鬼”之稱，是與“詩圣”杜甫、“詩仙”李白、“詩佛”王維相齊名的唐代著名詩人。李賀是中唐的浪漫主義詩人，與李白、李商隱稱為唐代三李。

重點(diǎn)詞注釋：

大漠：廣大的沙漠。

燕山：在河北省，一說為燕然山。

鉤：古代兵器。

何當(dāng)：什么時(shí)候。

金絡(luò)腦：即金絡(luò)頭，用黃金裝飾的馬籠頭。

踏：走，跑。此處有“奔馳”之意。

清秋：清朗的秋天。

賞析：《馬》是通過詠馬、贊馬或慨嘆馬的命運(yùn)，來表現(xiàn)志士的奇才異質(zhì)、遠(yuǎn)大抱負(fù)及不遇于時(shí)的感慨與憤懣。詩人借馬以抒情：“什么時(shí)候才能披上威武的鞍具，在秋高氣爽的疆場(chǎng)上馳騁，建樹功勛呢?何當(dāng)金絡(luò)腦表達(dá)作者渴望建功立業(yè)而又不被賞識(shí)所發(fā)出的嘶鳴。

次重點(diǎn)詩篇

采薇——詩經(jīng)(全文背誦)

重點(diǎn)：

通過“楊柳依依”與“雨雪霏霏”，借景抒情表達(dá)了遠(yuǎn)征的戰(zhàn)士對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)親人的思念之情，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反對(duì)和厭惡之情。

西江月·夜行黃沙道中——辛棄疾

重點(diǎn)：

西江月是詞牌名，這是宋代辛棄疾的一首吟詠田園風(fēng)光的詞。流露出詩人對(duì)豐收之年的喜悅和對(duì)農(nóng)村生活的熱愛。