廣西數(shù)學(xué)一對(duì)一好嗎

2024-08-31 02:51:07廣西戴氏教育

線上一對(duì)一數(shù)學(xué)哪個(gè)好，給初一的孩子報(bào)數(shù)學(xué)一對(duì)一班，怎么樣

還是有用的，我之前在戴氏教育報(bào)過(guò)，也是初一數(shù)學(xué)一對(duì)一。我其實(shí)基礎(chǔ)挺差的，很多公式都搞不懂，我爸媽怕大班對(duì)我效果不明顯，所以選擇了一對(duì)一。報(bào)一對(duì)一還有一個(gè)很重要的原因是想有人能監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)不是很自覺(jué)，大班上課我容易開(kāi)小差，經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著就走神。說(shuō)回?cái)?shù)學(xué)吧

數(shù)學(xué)初二一對(duì)一補(bǔ)課真的有效嗎？比普通的好嗎

廣西數(shù)學(xué)一對(duì)一好嗎，數(shù)學(xué)一對(duì)一好嗎

數(shù)學(xué)網(wǎng)上一對(duì)一課哪個(gè)好，數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)課有用嗎

一對(duì)一補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué) 對(duì)于一些數(shù)學(xué)較為薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，高三數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班的確是個(gè)不錯(cuò)的選擇，畢竟平日的學(xué)習(xí)中，老師是一對(duì)多，很難將精力放在某一個(gè)同學(xué)身上，但一對(duì)一就是一位老師對(duì)一名學(xué)生，完全不用害怕沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)成績(jī)想要更進(jìn)一步，就要找到自己的薄弱點(diǎn)，不斷進(jìn)行查漏補(bǔ)缺

數(shù)學(xué)一對(duì)一和大課哪個(gè)好，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，一對(duì)一好還是小班好

大班教學(xué)，學(xué)生多，水平不一，老師無(wú)法把我上課質(zhì)量。一對(duì)一，價(jià)格可能高點(diǎn)，但是針對(duì)一個(gè)孩子有效學(xué)習(xí)，效果可能會(huì)好點(diǎn)

學(xué)而思數(shù)學(xué)一對(duì)一效果好嗎，一天補(bǔ)習(xí)一小時(shí)數(shù)學(xué)有效果嗎

一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)效果目前來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最有效的，在短時(shí)間內(nèi)要效果最好需要自己提前將不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)找出來(lái)，在這個(gè)時(shí)間內(nèi)將問(wèn)題解決。這樣是最有效果的，否則1小時(shí)的時(shí)間很快，沒(méi)有針對(duì)性會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的浪費(fèi)

一、想給孩子報(bào)初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班選擇一對(duì)一好還是多人班好

初二數(shù)學(xué)一對(duì)一好還是班課好，想給女兒報(bào)初一數(shù)學(xué)一對(duì)一，有用么

打算給讀初一的小孩報(bào)一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，有什么推薦的嗎

數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)和數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，哪個(gè)好？我家孩子數(shù)學(xué)需要補(bǔ)習(xí)

兩者各有優(yōu)缺點(diǎn)。一對(duì)一針對(duì)性較強(qiáng)，提高成績(jī)比較快，但價(jià)格有些小貴。而小班教學(xué)針對(duì)性沒(méi)有一對(duì)一那么強(qiáng)，但能跟其他同學(xué)進(jìn)行交流，價(jià)格也會(huì)低一些。一對(duì)一和小班制我都去上過(guò)，平心而論，想要快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)，還是去上一對(duì)一比較好。在一對(duì)一的學(xué)習(xí)過(guò)程中