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二、教學(xué)工作 在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的 教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中

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最后一次考試，小學(xué)上初中，我剛好碰上了我們縣中學(xué)——平中招收實驗生，平中是我們縣最好的中學(xué)，之前只有高中，沒有初中。這次招實驗生就是想把全縣最優(yōu)秀的學(xué)生招進來，從初中開始培養(yǎng)，六年后沖刺全國名校。所以這次考試我們?nèi)熒己苤匾?，我也不負眾望，最后以?shù)學(xué)滿分，語文92拿到了全鄉(xiāng)

這個專業(yè)對于想要進入文化和藝術(shù)行業(yè)的學(xué)生來說是非常好的選擇。它能夠幫助學(xué)生掌握文化和藝術(shù)的基本知識，并且還能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和才華。南寧信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校社會文化藝術(shù) 基本學(xué)制：3年 專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：群眾文化管理基礎(chǔ)、群眾文化輔導(dǎo)基礎(chǔ)、群眾文化基礎(chǔ)、藝術(shù)理論基礎(chǔ)、視唱練耳、樂理、素描、色彩、速寫