高二語文會考復(fù)習(xí)計(jì)劃

高中生暑假里應(yīng)如何學(xué)習(xí)語文

我現(xiàn)在高二，下學(xué)期就要到高三了，很緊張，尤其是語文，想提前復(fù)習(xí)

語文差怎么辦，現(xiàn)在高一，即將高二，暑假還有一個(gè)多月，要做些什么

高二暑假到了，要補(bǔ)一個(gè)月的課，還剩下一個(gè)月

我剛放暑假，過幾天就要進(jìn)入考三補(bǔ)課，但是到了現(xiàn)在我還是不知道我該怎

選擇的話，一個(gè)成語，一個(gè)語病，成語語病如果錯(cuò)的話會十分有規(guī)律，這點(diǎn)高三會練習(xí)，還有一個(gè)應(yīng)該是排序

高中語文復(fù)習(xí)方法及注意事項(xiàng)還有內(nèi)容求有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)霸們解答

如何提高高考語文復(fù)習(xí)的效果，切實(shí)提高學(xué)生的語文能力，我認(rèn)為應(yīng)該注意一下幾點(diǎn)。專題復(fù)習(xí)，夯實(shí)語基 語文知識散且亂，無章可循，常常使高三學(xué)生在語文復(fù)習(xí)中抓不住重點(diǎn)，盲目地做了大量的習(xí)題，不僅達(dá)不到預(yù)期效果，反而適得其反，浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。在高三階段，我們應(yīng)該依據(jù)歷年的高考試題和考試大綱幫助學(xué)生整理

要武鳴區(qū)二了，高一木有學(xué)好，想問問有木有什么好的教輔書推薦的

你到了高三，三輪復(fù)習(xí)，又是各有側(cè)重的。

語文復(fù)習(xí)技巧

生字詞的默寫，自己就可以完成在語文期末復(fù)習(xí)過程里，對生字詞的復(fù)習(xí)是極為重要的。大部分可以由家長輔導(dǎo)聽寫，梳理每一課的生字詞義。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的事

我是高二學(xué)生，語武鳴區(qū)績一直不好

如題，從初中開始，語武鳴區(qū)績就特別差，除了作文，幾乎什么題都不會